黔南民族幼儿师范高等专科学校新生转专业(申请条件和时间)
入学时在初选专业的盲目性。部分同学在选择专业时并非出于“己愿”,而是迫于高考的成绩或各种就业压力,没有更多的思考自己喜欢什么专业,适合什么专业。新生转专业(申请条件和时间) 成了大学生很想知道的问题,上大学网小编整理了一些关于黔南民族幼儿师范高等专科学校转专业的相关内容,仅供参考!
一、黔南民族幼儿师范高等专科学校新生转专业(申请条件和时间)
黔南民族幼儿师范高等专科学校 学籍管理办法 (试行)
第五章 转专业与转学
第十四条 学生一般应在被录取专业完成学业。学生转专业,由学生本人提出申请,说明理由,经学校批准,并严格执行公示制度,教务处备案并完成其学籍异动处理。
有下列情形之一,允许转专业:
(一)学生学习成绩优秀且确有专长和兴趣,本人申请,由所在系、部推荐,经转入系、部考核证实,转入该专业更能发挥其专长者。
(二)学生入学后发现某种疾病或生理缺陷,经学校所在地县级以上医院诊断,证明不能在原专业学习者。
(三)经学校认可,学生确有某种特殊困难,不转专业则无法继续学习者。
(四)如因专业调整或停办,原专业保留入学资格、休学期满的学生、其他保留学籍的学生不转专业则无法继续学习者。
(五)学生转专业一般在第一学年第一学期结束前或第二学期开学时办理相关手续。
(六)转专业的学生,转入前所修课程与转入的专业所修课程相同,其成绩可直接记入转入专业的学籍中;成绩不合格者,参加转入专业的学期同步补考。对于转入新专业后,以前所学专业课程与新专业课程不一致的,由教务处有偿提供教材,以学生自学为主,指定相关教师辅导、答疑,学期结束前,由教务处组织考核。
(七)学校根据社会对人才需求情况的发展变化,需要适当调整专业的,允许在读学生转到其他相关专业就读。
(八)休学创业或退役后复学的学生,因自身情况需要转专业的,经相应的考核合格,学校可优先考虑。
第十五条 以特殊招生形式录取的学生,国家有相关规定或者录取前与学校有明确约定的,不得转专业。
第十六条 被黔南民族幼儿师范高等专科学校录取的学生一般应在本校完成学业。因患病或者有特殊困难、特别需要,无法继续在本校学习或者不适应本校学习要求的,可以申请转学。
第十七条 有下列情形之一,不得转学:
(一)入学未满一学期或者毕业前一年的;
(二)高考成绩低于拟转入学校相关专业同一生源地相应年份录取成绩的;
(三)由低学历层次转为高学历层次的;
(四)以定向就业招生录取的;
(五)无正当转学理由的。
学生因学校培养条件改变等非本人原因需要转学的,学校出具证明,申请省教育厅协调转学到同层次学校。
第十八条 其他学校学生需要转学到我校,由学生本人提出申请,说明理由,学校审核其转学条件及相关证明,认为符合本校培养要求的,经学校校长办公会或者专题会议研究决定,可以转入,办理转学手续。
跨省转学的,由转出学校所属省级教育行政部门与贵州省教育厅商转,确认转学条件后办理转学手续。须转户口的由贵州省教育厅将有关文件抄送贵定县公安局。
第十九条 学校按照国家有关规定,严把转学条件关,严防人情舞弊,对学生转入情况及时公示,并在转学完成后3个月内,报贵州省教育厅备案。
二、黔南民族幼儿师范高等专科学校王牌重点专业
黔南民族幼儿师范高等专科学校重点王牌专业一览表 | ||||
序号 | 专业名称 | 重点类型 | 专业大类 | 专业类型 |
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1 | 早期教育 | 重点学科 | 教育类 | 专科 |
2 | 学前教育 | 重点学科 | 教育类 | 专科 |
3 | 语文教育 | 重点学科 | 教育类 | 专科 |
4 | 英语教育 | 重点学科 | 教育类 | 专科 |
5 | 数学教育 | 重点学科 | 教育类 | 专科 |
6 | 体育教育 | 重点学科 | 教育类 | 专科 |
7 | 音乐教育 | 重点学科 | 教育类 | 专科 |
8 | 美术教育 | 重点学科 | 教育类 | 专科 |
9 | 美术 | 重点学科 | 艺术设计类 | 专科 |