今年黑龙江高考多少分可以上广州珠江职业技术学院?(附-录取分数线)
从广州珠江职业技术学院在黑龙江高考这几年的分数线来看,分数位次起伏波动还是比较大的!今年黑龙江考生多少分能上广州珠江职业技术学院呢?最低位次排名需要多少名?对于希望报考入读广州珠江职业技术学院的学生,除了需要了解他的最低录取分数线外,还应积极了解他的近几年的平均分和平均位次,也可以在本页面输入分数测下自己被这所大学录取的概率!
一、今年黑龙江高考多少分可以上广州珠江职业技术学院
今年黑龙江高考如果想要顺利的考上广州珠江职业技术学院,最低录取分数线为217分到221分之间,最低排名录取位次在105976名到49975名之间,当然每年的高考难度不同,最低分录取数据或许不同,下面是孙老师给大家整理了广州珠江职业技术学院在黑龙江的历年录取数据,包含最低分和最低位次排名。
1、2022年在黑龙江高考考生能上广州珠江职业技术学院理科类专科批次的最低录取分为232分,最低录取排名位次在105976名;
2、2021年在黑龙江高考考生能上广州珠江职业技术学院理科类专科批次的最低录取分为217分,最低录取排名位次在96605名;
3、2020年在黑龙江高考考生能上广州珠江职业技术学院理科类专科批次的最低录取分为286分,最低录取排名位次在94647名;
4、2019年在黑龙江高考考生能上广州珠江职业技术学院理科类专科批次的最低录取分为218分,最低录取排名位次在105539名;
5、2022年在黑龙江高考考生能上广州珠江职业技术学院文科类专科批次的最低录取分为244分,最低录取排名位次在53894名;
6、2021年在黑龙江高考考生能上广州珠江职业技术学院文科类专科批次的最低录取分为243分,最低录取排名位次在49975名;
7、2020年在黑龙江高考考生能上广州珠江职业技术学院文科类专科批次的最低录取分为229分,最低录取排名位次在58067名;
8、2019年在黑龙江高考考生能上广州珠江职业技术学院文科类专科批次的最低录取分为221分,最低录取排名位次在57938名;
二、广州珠江职业技术学院在黑龙江各个批次录取分数线(近五年)
1、2022年在黑龙江广州珠江职业技术学院最低录取分数线
年份 | 招生省份 | 科目 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 黑龙江 | 理科 | 专科 | 232 | 105976 | 2 |
2022 | 黑龙江 | 文科 | 专科 | 244 | 53894 | 3 |
2、2021年在黑龙江广州珠江职业技术学院最低录取分数线
年份 | 招生省份 | 科目 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 黑龙江 | 理科 | 专科 | 217 | 96605 | 2 |
2021 | 黑龙江 | 文科 | 专科 | 243 | 49975 | 3 |
3、2020年在黑龙江广州珠江职业技术学院最低录取分数线
年份 | 招生省份 | 科目 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 黑龙江 | 理科 | 专科 | 286 | 94647 | 2 |
2020 | 黑龙江 | 文科 | 专科 | 229 | 58067 | 3 |
4、2019年在黑龙江广州珠江职业技术学院最低录取分数线
年份 | 招生省份 | 科目 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|---|
2019 | 黑龙江 | 理科 | 专科 | 218 | 105539 | 4 |
2019 | 黑龙江 | 文科 | 专科 | 221 | 57938 | 6 |
三、广州珠江职业技术学院简介
广州珠江职业技术学院是经广东省人民政府批准设立,国家教育部备案的一所综合性全日制普通高等职业学院,承担国家计划省内招生任务,面向全国招生,专业设置涵盖医药卫生、教育与体育、文化艺术、新闻传播、土木建筑、装备制造、交通运输、电子与信息、财经商贸、公安与司法、公共管理与服务等几大类。有医药健康学院、教育学院、经济管理学院、信息工程技术学院、马克思主义学院等教学单位。学前教育专业群获批广东省首批高水平专业群建设,中医康复技术专业群荣获第二批广东高水平专业群建设立项,学校形成了以护理、口腔医学技术、中药学、药学、中医康复技术、康复治疗技术等医药卫生类专业为骨干,以学前教育、音乐表演等专业为亮点,综合电子商务、计算机应用技术、大数据与会计、法律事务、新能源汽车技术、工程造价等多专业协调发展的办学格局。学校专兼职教师500余人,广东省南粤优秀教师5人,广东省民办教育协会优秀教师8人,广州增城区优秀教师11人,国家和省部级行业协会和专业学会正副会长(理事长)10余人。学校实行以德立人,以用立业,以特立校;工学结合、产教研相融合,以培养为地方经济和社会发展服务的创新型技术技能人才为目标。现有广州校。