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年江苏小高考报名时间和等级划分,酝酿体育成小高考必修科目

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 在“新高考”方案制定中,江苏酝酿将体育科目列入学业水平测试中!近日,在南京师范大学主办的“南京青少年体质健康国际会议”上,有权威专家透露说,体育进入“小高考”后将被列入“过关性考试”的范畴,考试科目会紧扣课程标准。最终实施方案会在“新高考”方案中公布。

  权威信息

  体育将进“小高考”成过关性考试

  专家介绍说,江苏正酝酿将体育科目列入“小高考”中。“体育成为高中学业水平测试科目后,将成为过关性考试,而非选拔性考试,要求参加高考的高中学生要通过测试。考试内容将紧扣高中体育课程标准。”

  教育部调查显示,中国学生体质健康状况在持续20多年下滑的情况下,近年来出现了积极的变化,大部分指标止跌回升,不过值得关注的是,大学生体质健康下滑趋势依然没有得到遏制,甚至在很多指标上,大学生不如中学生。有专家关注到,学生在中考前后的身体素质指标最好,进入高二后呈现下降趋势。“江苏考虑将体育列入‘小高考’是想引导高中学生积极参加体育锻炼,提高身体素质,体质能达到相关健康标准。”

  有家长说回家立马给孩子减肥

  专家介绍说,按照江苏省现行高考政策,应届考生的学业水平测试的过关性科目为《技术》,绝大部分考生都能拿到“合格”。“如果体育成为小高考过关性科目,要求高中学生人人都要参加考试,并且要合格。”在同等条件下,在已投档的考生中,高校可以优先录取学业水平测试、综合素质评价等级层次高的考生。

  近日,扬子晚报记者采访了多位高中学生的家长,“我觉得无所谓,儿子体型正常,平时喜欢打篮球,但比较怕跑步,扔铅球、铁饼也是他的强项。”采访中大部分家长看重孩子的身体健康,对“考体育”比较支持,“今天回去跟孩子说赶紧减肥,平时有时间多运动。”不过,也有家长表达了担心:“体育成绩高低和先天身体素质有关,如果纳入高考,可能对部分考生不公平。”有高中生表示,希望学校增加体育课,“一周就两节体育课,课间大家都在写作业,每天就靠大课间跑十几分钟锻炼,如果真要考试,应该先增加体育课。”

  体育老师建议提供选考套餐

  南京第九中学体育老师胡永银认为,体育进入“小高考”对学生的体育锻炼肯定能起到促进的作用,引起学校、家长、学生对体育锻炼的重视。“个人认为,过关性考试的标准设定不宜过高,以促进锻炼为主,考试打等为辅。”胡老师认为,长跑是最能反映学生身体素质的考试项目,技巧方面的项目有实心球,“考试项目应兼顾速度类,力量素质,灵敏素质。最好制定一个套餐,可供学生选择,让学生发展一到两项感兴趣的体育项目”。

  现在开始动起来

  南京小学生运动强度不够

  众所周知,增强体质要从小打基础。南京师范大学体育科学学院研究生苑笑在南京主城区8所小学做了一项调查,每所学校抽取二年级和五年级,每个年级各取一班,男女生各10名。共320名学生佩戴三维加速速度计,观察结果。数据显示,南京市小学生大课间运动大强度运动量为0,小强度和极小强度运动量分别为28%和58.88%。大课间运动集中在小强度和极小强度的活动中。“小学生课间活动以健美操加跑步为主。活动内容丰富多彩,有网球操、足球操、橄榄球操,孩子们玩得很开心,不过从运动强度上来说稍差些。”南师大体科院副院长史曙生教授介绍说。

  爱上跑步看美国课堂这样玩

  跑步的锻炼效果虽好,但内容枯燥,不少孩子很难坚持。美国北卡大学体育教育专业陈昂教授介绍了几种有趣的跑步训练。在陈昂设计的课程中,整个体育馆被布置成人体。孩子拿个小本子,边跑边认识人体,并回答各个部位留下来的问题,同时把自己在跑动中的心率记录下来。还有个更简单易行的方式,陈昂教授把孩子们分成两个队,分别是“建筑队”和“拆迁队”,“我在跑步场地设置几组套叠杯,学生每跑到一个点变换一次杯子的摆放位置。两队比赛看谁先跑完。”近日大会上,“中美青少年体质健康教育研究中心”挂牌成立,南师大体科院院长储志东教授告诉记者,未来美国先进的学生体育锻炼理念和方式会引入江苏。

  10分钟跳绳等于慢跑半小时

  孩子不爱跑步还可以玩花式跳绳。苑笑告诉记者,有研究证明,从运动量来说,持续跳绳10分钟的运动效果和慢跑半个小时差不多。“放学后,可以招呼几个小伙伴一起玩跳绳,单脚跳、双脚跳,或是由家长摇绳,孩子来跳,都是不错的锻炼方式。”

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