中国医科大学转专业,大一新生转专业和入学考试
1.中国医科大学是一所什么样的学校？
中国医科大学与中国的新民主主义革命有着千丝万缕的联系、渊源。学校是原来卫生部的部属院校，2000年以后改制为省部共建的学校。目前学校已经搬迁到了沈北新区新校区，占地面积有1600亩，建筑面积达到了45万平方米左右，完全可以满足本科生、研究生、留学生等等各个层次的人才培养的需求。
2.的招生计划是怎样？
我们招生有重大的变化，在今年3月份，教育部下发了《关于将7年制临床医学教育调整为5+3一体化人才培养模式改革》的通知。也就是说临床医学的7年制取消了招生，全部改招5+3的临床医学人才培养模式。
第二个变化，我们原来7年制有一个实验班，这个实验班由于取消了7年制的招生，我们把实验班全部改成了以5年制为基础。学生入学以后需要经过两次校内的选拔，一次是由本科生推荐免试攻读硕士学位。第二次，由硕士研究生经过选拔，直接攻读博士学位。
第三个变化，今年我们将儿科专业特长方向的招生计划放在了5年制临床医学。学生毕业以后可以当成人各个专业的医生，也可以当小儿科的医生。
第四个变化，我们在临床医学专业上，5年制招生规模比以前有所扩大。
3.所有的专业设置都是围绕着医学来设置的吗？
我们学校的专业设置是以医学为主，还有教育学、哲学、理学、工学和管理学。。
4.中国医科大学的转专业政策是什么样？
我们学校在教育部、省教育厅相关的学籍管理规定的指导下，我们学生入到大学以后，原则上是不转专业的。只有说入学以后，体格检查复查的时候，发现你患某类疾病，不适合原专业的学习，我们才可以给学生办理转专业的相关手续。
5.国内外交流的机会是怎样的？
从开始，我们学校与英国贝尔法斯特女王大学联合成立了中国医科大学贝尔法斯特女王大学联合学院，这个学院承担着我们学校中外合作办学的任务。我们学校的中外合作办学是经过教育部和辽宁省政府批准备案的中外合作办学机构。去年我们招生了两个专业，药物制剂和生物技术。
6.本科毕业生的就业情况是怎样的？
我们基本上能给每名学生提供三个以上的就业岗位。在就业率上，因为大家可能关注就业率，我们整体的就业率，在辽宁省内的高校是名列前茅的，在医学院校当中，我们也是名列前茅，不敢说首屈一指。
从就业的岗位上来看，我们大概有40%?45%左右的学生选择了继续升学，本科生考取研究生。我说的45%是录取率。
我们大概有20%?25%左右的学生到与专业相关的医疗机构、科研院所、高等院校这样的地方去就业。我们还有一部分学生选择考取公务员，比如说我们的法医学专业的学生、预防医学专业的学生，当然也包括其它专业想到公务员队伍就业的学生，都可以考取公务。
以下为访谈实录。
主持人：各位网友大家好，欢迎收看由教育频道主办的高考大讲堂节目。今天做客我们访谈间的是来自中国医科大学学生处处长、招生办公室主任田伟老师，欢迎您田老师，先跟网友打声招呼。
田伟：各位网友、考生朋友们大家好。
主持人：田老师，我知道很多考生和家长对中国医科大学非常感兴趣，我们特地邀请您到访谈间，跟大家介绍一下中国医科大学。节目一开场，请您先介绍一下中国医科大学简单的情况。
田伟：好的，中国医科大学在辽宁省沈阳市，之所以在沈阳，是因为中国医科大学与中国的新民主主义革命有着千丝万缕的联系、渊源。我们学校成立于1931年，在1940年的时候，在延安经*同志提议，中共中央批准，我们学校定名为中国医科大学。随着中国人民解放军进驻东北，1948年在沈阳建成了现在的中国医科大学。我们学校是原来卫生部的部属院校，2000年以后改制为省部共建的学校。目前学校已经搬迁到了沈北新区新校区，占地面积有1600亩，建筑面积达到了45万平方米左右，完全可以满足本科生、研究生、留学生等等各个层次的人才培养的需求。
实验班全部改成以5年制为基础
7年制儿科专业方向放入5年制临床医学
5年制招生规模比以前有所扩大
主持人：我们的招生政策以及招生计划有没有什么变化？
田伟：我们招生有重大的变化，在今年3月份，教育部下发了《关于将7年制临床医学教育调整为5+3一体化人才培养模式改革》的通知。也就是说临床医学的7年制取消了招生，全部改招5+3的临床医学人才培养模式。什么叫5+3呢？学生入学以后，先经过5年的学校教育，学校教育合格以后，不用经过硕士研究生的入学考试，直接进入到与住院医师规范化培训相衔接的硕士研究生的培养阶段。这个硕士研究生是专业硕士研究生，学生毕业以后，他既可以拿到本科的毕业证、学位证，还可以拿到硕士研究生的毕业证和专业学位硕士研究生的学位证，同时他又获得住院医师规范化培训的合格证和执业医师考试的合格证。所以，经过8年的培训，学生就可以到临床当医生了。这个专业根据教育部的统一规定，在全国招生150人。这是我们的一个变化。
第二个变化，我们原来7年制有一个实验班，这个实验班由于取消了7年制的招生，我们把实验班全部改成了以5年制为基础。学生入学以后需要经过两次校内的选拔，一次是由本科生推荐免试攻读硕士学位。第二次，由硕士研究生经过选拔，直接攻读博士学位。学生毕业以后，可以获得医学博士学位。这个医学博士学位跟我前面说的5+3不太一样。实验班的学生要想当医生，还得经过国家规定的住院医师规范化培训合格以后才能当医生。这是第二个变化。
第三个变化，我们以前招收临床医学7年制的儿科专业方向的学生，这个主要是为了适应医学市场或者医疗市场、医疗机构对儿科医生的需求。今年我们将儿科专业特长方向的招生计划放在了5年制临床医学。学生毕业以后可以当成人各个专业的医生，也可以当小儿科的医生。学生在学习期间，既学成人的内科、外科、妇产科，同时他们的课程要加上小儿内科学、小儿外科学、小儿传染病学、儿童保健等等这些儿科相关的内容，从而为他们将来的就业打下一个坚实的专业基础。这是第三个变化。
第四个变化，由于7年制的取消和5+3人才培养招生计划的限额的限制，我们在临床医学专业上，5年制招生规模比以前有所扩大，也就是为更多未来想当医生的考生提供了可以学临床医学的机会。
这是在招生专业的变化上。
我们其它的招生政策跟往年没有什么大的区别，提醒考生和广大网友，我们是实行分数优先的录取制度，在分配专业的时候没有分数的级差。基本上是这样。
以医学为主教育学哲学理学工学和管理学为辅
主持人：我们从中国医科大学的名字就能够判断出来我们的特色专业都是与医学相关的。有很多考生和家长也会提出来一些疑问，是不是我们所有的专业设置都是围绕着医学来设置的？
田伟：其实不是这样的，我们学校的专业设置是以医学为主，还有教育学、哲学、理学、工学和管理学。在6个学科门类，我们都有学位授予权。特别是在基础医学、临床医学、生物学、口腔医学、公共卫生与预防医学还有护理医学6个学科，我们有一级学科博士学位授予权。讲到特色专业，我们有这么几个专业，临床医学专业是我们的主打专业，也是教育部地方高校综合改革试点专业。还有医学影像学专业，法医学专业、护理学专业和预防医学专业四个专业，是国家级的特色专业。我们还有辽宁省的综合改革试点专业，重点支持专业，和特色专业等等，这些专业构成我们学校整个专业群。除了临床医学专业以外，还有16个本科专业可以供学生在高考报考的时候选择。从刚才的介绍，你也可以听到我们不单单是临床医学专业，还有其它相关的专业。
主持人：社会上一直以来都对医护人员从业资格要求会比较高，也有很多考生在关注一个问题，如果我想从事医护行业，进入理想的大学以后，会是什么样的老师教我们？
田伟：我们所有的专业，当然是我们全校的师资力量都要投入到人才培养当中去，在高校，人才培养是我们的核心任务，也是一个基本的任务。在我们学校的师资队伍当中，我们既有基础阶段的老师，也有各个临床学院的老师参与到人才培养当中来。我们学校现在有近千名的研究生指导教师，其中有383名博士研究生指导教师。在我们的教师队伍当中有中国工程院院士一人、教育部*特聘教授两人，讲座教授一人，还有国家级教学名师一人。当然还有各个学科的专业带头人等等。这些教师都会在学生学习的不同阶段、不同课程上参与到本科人才培养的过程当中来。
原则上不可转专业
主持人：现在绝大部分学校会给学生提供转专业的机会，因为很多学生在入学以后，经过一段时间的学习，觉得自己可能不喜欢这个专业，或者不适合这个专业。但是各个学校的转专业政策都不太一样，中国医科大学的转专业政策是什么样？
田伟：我们这一点上可能会让广大的网友或者考生失望。因为我们医学院校的特殊性，报医科大学的学生，第一个就是想当医生。所以，我们的临床医学专业，包括口腔医学专业、麻醉学专业，还有医学影像学专业非常火，大家都想学，因为只有学了这些专业，将来才能够当医生。这几个专业的竞争力相对也比较强。所以，我们学校在教育部、省教育厅相关的学籍管理规定的指导下，我们学生入到大学以后，原则上是不转专业的。只有说入学以后，体格检查复查的时候，发现你患某类疾病，不适合原专业的学习，我们才可以给学生办理转专业的相关手续。
主持人：其实这个也是本着对学生负责的态度。
田伟：对。
成立了中国医科大学贝尔法斯特女王大学联合学院
主持人：我们有没有给学生们提供一些比如说国内外交流的机会？去学习一下其它国家或者其它学校的一些知识？
田伟：从开始，我们学校与英国贝尔法斯特女王大学联合成立了中国医科大学贝尔法斯特女王大学联合学院，这个学院承担着我们学校中外合作办学的任务。我们学校的中外合作办学是经过教育部和辽宁省政府批准备案的中外合作办学机构。去年我们招生了两个专业，药物制剂和生物技术。今年我们继续在这两个专业上进行招生。我在这里简单地介绍一下我们这两个学院的合作。我们中国医科大学的药学院承办的临床药学专业已经连续两年在全国21所承办临床药学专业的院校当中排名第一，是全国目前唯一的一个五星级专业。英国贝尔法斯特女王大学的药学院是全英排名第一的药学院，我们两个药学院的强强联手，主要是为中国的学生提供一个接受国际化教育的平台。学生毕业以后，不仅掌握扎实的基础理论、基本技能，还要具备精通外语、熟悉国际规则的一种能力，以便学生在跨国的药企和科研机构就业。这个专业对学生的外语要求还是比较高的，尽管我们在入学的时候，不会用外语单科成绩去卡学生也好，或者是单纯地看外语成绩来录取学生，但是我们在学生入学以后的第一年，加强雅思教学，这也是为学生后续的教学做准备。我们这个专业的专业教学计划、人才培养模式，包括教学质量的监控体系，全部是与英国女王大学药学院一样，专业的核心课程全部由英国女王大学派老师到我们中国医科大学，来给学生授课。这样学生在国内就可以享受到与英国女王大学药学院的学生同样的药学的高等教育。
学生第二年的时候，如果雅思通过了6.0，4个部分的考试都达到5.5以上，就可以取得英国女王大学药学院的学籍，学生毕业以后可以拿到中国医科大学的毕业证、学位证，还有英国女王大学的学位证。英国女王大学的学位证与在英国读书的学生一样，受到全英甚至欧洲世界的认可。
整体就业率高
40%?45%学生选择继续升学
主持人：在我们中国医科大学的学生应该不会愁就业的问题。
田伟：就业是这样，就业分这么几个方面：一个是学校能给学生提供什么样的就业岗位。第二，学生想到什么样的企业、什么样的医院去就业。从学校这个角度来讲，我们每年召开的毕业生就业洽谈会，包括大型的、小型的，包括我们吸引的一些用人单位到校来招聘，我们基本上能给每名学生提供三个以上的就业岗位。在就业率上，因为大家可能关注就业率，我们整体的就业率，在辽宁省内的高校是名列前茅的，在医学院校当中，我们也是名列前茅，不敢说首屈一指。
从就业的岗位上来看，我们大概有40%?45%左右的学生选择了继续升学，本科生考取研究生。我说的45%是录取率。
我们大概有20%?25%左右的学生到与专业相关的医疗机构、科研院所、高等院校这样的地方去就业。我们还有一部分学生，可以考取公务员，比如说我们的法医学专业的学生、预防医学专业的学生，当然也包括其它专业想到公务员队伍就业的学生，都可以考取公务员。还有一部分学生，非中外合作办学的学生，他们可以选择到国外去留学，继续深造等等。
这是我们整体的就业情况。
主持人：田老师，现在也临近高考了，很多考生和家长在这个时候可能会觉得有一点紧张或者说不知道该怎么样填报志愿等等一系列的问题。您能不能给大家支支招？
田伟：在每年的招生咨询当中，我都会给学生包括学生家长提这样的建议，报考一所学校必须研读这个学校的招生简章。我们学校的招生章程已经在阳光高考平台上进行了刊载，欢迎考生和家长朋友们去浏览。为什么要研读这个招生章程呢？章程就是我们招生工作的一个“宪法”，这里已经规定了专业、学制、学位授予类型，大致学费的情况，包括体检的一些情况等等，涉及的面很宽，我们怎么录取，录取原则是什么样的。所以，大家一定认真去读中国医科大学的招生章程。在这里有几点，我想提请考生和家长们注意。在报考我们学校的时候，不一定就盯着我们的热门专业，这是第一个，因为我已经讲了，热门专业分数高、竞争力强。如果您本科的高考成绩和高考位次不能够录到热门专业，其它专业不报，或者报不服从，可能就落选了。
第二，提醒广大考生，学医学对视力的要求和视觉的检查是有要求的。比如说教育部、原卫生部和中国残疾人联合会联合下发了一个普通高校招生体检工作指导意见，，在这个指导意见当中明确提出色弱、色盲的学生是不能报医学类专业，也不能报生物科学类，还有生物医学工程类的专业。你要想到医学院校学习只能选其它的，比如管理类的专业去学习。
还有一个提醒大家注意的，我们有两个专业都是国家级的特色专业，一个是法医学专业，一个是护理学专业。我们在招生章程当中明确规定，法医学专业我们以招男生为主，女生有志愿的我们可以招，没有志愿的，我们不会招，即便女生填了服从志愿，我们也不会把你服从到法医学专业当中来。护理学专业正好相反，其实从就业的角度来讲，现在各大医疗机构对男护士的需求量非常非常大，供不应求，甚至说凤毛麟角，我们找不到，但是受传统观念的影响，男生报考护理专业的少，我们学校有，但是非常少。即便是市场需求量很大，我们在调剂服从志愿学生的时候，也不会把没有志愿的男生调剂到护理专业。当然你有志愿，我们可以录取到护理专业去。
第三，我们有部分学生的就业，要考公务员，包括有些用人单位对学生的身体状况，特别是身高是有要求的。比如说法医学专业，将来他的工作方向可能到公检法机关，到公安局。你要考公务员的时候，它的体格检查就有严格要求。所以，我们建议愿意学法医学专业的男生要在1.70米以上，女生要在1.65米以上，裸眼的视力要在1.0以上。学护理专业也要注意，尽管说护理专业没有一个全国统一的体格检查的要求，但是很多用人单位对护士的身高是有要求的。所以，也请考生们在这里适当地考虑。声明一点，我们学校在录取的时候不设任何门槛，说你身体条件不够，差一厘米我们就不录取了，我们不会做的。
