年考研纺织化学与染整工程专业硕士学位研究生培养方案
考研纺织化学与染整工程专业硕士学位研究生培养方案
上大学网，某名企人力资源总监曾先生表示，考研专业纺织化学与染整工程专业毕业生就业前景十分广阔，并且就业质量较高。学生毕业后可在各类现代化染整企业从事生产、技术及产品研发、质量管理、市场营销等工作;在染料与助剂生产企业从事生产与销售等工作;在纺织品贸易公司从事跟单与管理工作;还可在质监部门从事纺织品质量检验等工作。
考研纺织化学与染整工程专业硕士学位研究生培养方案分析：
一、培养目标
1、培养攻读硕士学位研究生，必须坚持德、智、体全面发展的方针。要求掌握马列主义、*思想、*理论和“三个代表”重要思想，拥护党的基本路线，树立正确的世界观、人生观和价值观，遵纪守法，具有较强的事业心和责任感，具有良好的道德品质和科学素养，愿为*事业服务。
2、本专业硕士学位获得者必须在本门学科上掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识，具有独立从事科学研究工作的能力和独立担任专门技术工作的能力，具有适应其它业务工作的能力和知识结构。
3、较熟练地掌握一门外国语，应能运用该门外国语进行交流，并比较熟练地阅读本专业的文献资料。
4、身心健康。
二、研究方向
1、染整清洁生产工艺及技术
在可持续发展成为社会主流的今天，对于染整行业而言，通过减少生产工序、控制生产工艺和生产流程、选择环保高效及可生物降解的助剂，这已成为该学科及领域研究的核心和关键所在。
2、功能纺织品的研究与开发
功能纺织品是指通过物理及化学的方法赋予纺织品某些特殊用途的功能。本院在光回归反射安全用纺织品、防紫外线辐射纺织品、防血吸虫病感染防护服、避蚊、卫生等整理方面做了大量的研究工作。这类新特功能纺织品的染整加工工艺及理论涉及人体科学、材料科学等许多学科，其研究范围已大大超出传统意义上的染整加工工艺和理论，对提升和改造传统工业、加强学科交叉与融合、强化科技创新、培养高层次的学术团队具有特别重要的意义。
3、新型纺织助剂的研究与开发
纺织助剂尤其是染整助剂是染整加工过程中非常重要的要素，它不仅决定着纺织服装面料的功能和质量，而且也决定了染整加工的生产成本，同时也直接关系到染整加工生产的环保性。因此，合成开发环保高效及可生物降解的新型染整助剂是目前纺织化学与染整工程学科的重要研究课题。
4、绿色化学品及清洁生产工艺
绿色化学又称环境友好化学，最大特点在于它是在始端就采用实现污染预防的科学手段，因而过程和终端均为零排放和零污染。其研究重点在于：
（1）设计比现有产品毒性更低或更安全的化学品，以防止意外事故的发生；
（2）设计更安全的、对环境良性的合成路线，例如尽量利用分子机器型催化剂、仿生合成等，使用无害和可再生的原材料；
（3）设计新的反应条件，减少废弃物的产生和排放，以降低对人类健康和环境产生的危害；
三、学习年限
全日制（脱产）硕士研究生学制为2-3年。优秀硕士生（非该类本科专业毕业的硕士生除外）若提前完成学业，由本人书面申请，经导师同意，报研究生处批准，其学制可缩短为二年。半脱产硕士生学习年限一般为3-3.5年，在确保培养质量的前提下，由本人书面申请，经导师同意，报研究生处批准，可以提前答辩。
四、课程设置与学分
在校学习期间，必须至少修满下述规定的41学分以上，其中必修课程不得低于26个学分，应在第一学年修完。
为了保证培养质量，跨专业入学的硕士生需按培养方案的要求补修与本专业相关的课程。补修课程不计入学分内。
研究生在保证完成培养计划的前提下，可根据个人需要经导师同意，任意选修若干门其它课程，以进一步拓宽知识面。选修课程如非本院开设，应作为旁听课程对待。
五、学位论文
学位论文是对硕士生进行科学研究的全面训练，培养综合运用所学知识、分析问题和解决问题能力的重要环节，也是衡量硕士生能否获得学位的重要依据之一，硕士生在学期间，一般至少用一年的时间完成学位论文。
1、硕士学位论文应对所研究的课题在基本理论、计算方法、测试技术、工艺制造等某一方面有新的见解，或用已有理论及最新科技成就解决工程技术的实际问题，在学术上有一定的理论意义，或在应用方面有一定的实际价值。
2、硕士生入学后应在导师指导下确定研究方向，通过查阅文献、收集资料和调查研究确定研究课题。研究课题应当对国民经济具有一定的实用价值或理论意义，鼓励选择工程类型的研究课题，直接为经济建设服务。硕士生应在第三学期的下半学期写出开题报告，并按规定递交书面的文献综述报告。文献实际使用量不得少于50篇（部），其中外文文献不得少于10篇（部）。开题报告应在本学科和相关学科专家参加的论证会上就课题的研究范围、意义和价值、拟解决的问题、研究方案和研究进度做出说明，并进行可行性论证，经认可后才能进行课题研究。对于科研经费的来源，试验器材的采购和加工计划等应提前考虑并采取措施。
3、学位论文必须在导师指导下由硕士生本人独立完成。
4、应积极引导和组织硕士生参加各种学术交流活动和学术会议。导师应要求硕士生在学期间参加和聆听有关学术报告，并撰写有关摘要或笔记。硕士生除完成学位论文外，在答辩前必须公开发表论文一篇或在省级以上学术会议上宣读论文一篇（以上均需为第一作者，并以武汉科技学院为作者单位），或获得某项专利。完成上述要求者方可申请论文答辩。
六、其它学习项目安排
为使研究生更多地了解国情，接触工农，为社会服务，正确地认识知识分子的地位、作用和成长道路，并在实践中接受教育，锻炼解决科技生产等实际问题的能力，全面提高硕士研究生的素质，将研究生社会实践列为硕士研究生培养的必修环节。研究生在学习期间还需担任一定的教学教辅工作。
七、培养方式
在学院的领导下，实行导师全面负责制，既要充分发挥导师的指导作用，又要重视发挥整个学科的集体指导作用。在培养过程中，应贯彻理论联系实际的原则，采取系统的理论学习与科学研究相结合的方法；应注意因材施教，鼓励和发挥硕士生本人学习的积极性、主动性和创造性。采取系统的课程学习与科学研究、讲授与讨论、课内教学与课外实践相结合等多种方式。有条件的专业或方向可与兄弟院校、科研单位及企业共同协作培养。
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