上海工程技术大学什么专业最好 附王牌特色重点专业名单
一、上海工程技术大学招生专业名单
院系名称 | 专业 |
|---|---|
| 上海工程技术大学机械与汽车工程学院 | 机械工程 机械设计制造及其自动化（现代装备与控制工程） 机械电子工程 车辆工程 汽车服务工程 能源与动力工程 |
| 上海工程技术大学电子电气工程学院 | 计算机科学与技术 自动化（汽车电子工程）（中美合作） 自动化 电子信息工程（中美合作） 电气工程及其自动化 广播电视工程 数据科学与大数据技术 |
| 上海工程技术大学管理学院 | 旅游管理(邮轮经济) 国际经济与贸易 工商管理 信息管理与信息系统 市场营销 人力资源管理 财务管理 管理科学(东方管理) 金融学 工程管理 工业工程 物流管理 |
| 上海工程技术大学化学化工学院 | 环境工程 药物化学 高分子材料与工程 化学工程与工艺 制药工程 |
| 上海工程技术大学材料工程学院 | 材料成型及控制工程 电子封装技术 材料科学与工程 焊接技术与工程 |
| 上海工程技术大学艺术设计学院 | 产品设计 摄影 艺术与科技 工业设计 数字媒体艺术 视觉传达设计 环境设计 广告学 |
| 上海工程技术大学航空运输学院 | 民航运输 物流管理（航空物流） 工商管理（航空经营管理） 空中乘务 |
| 上海工程技术大学飞行学院 | 交通运输（航空器械维修） 飞行技术 飞机机电设备维修 飞行器制造工程 |
| 上海工程技术大学服装学院 | 服装与服饰设计（服装表演策划） 纺织工程 服装与服饰设计 服装设计与工程 服装与服饰设计（中法合作） |
| 上海工程技术大学城市轨道交通学院 | 轨道交通信号与控制 交通运输（城市轨道交通运营管理） 交通工程 车辆工程（城市轨道交通车辆工程） |
| 上海工程技术大学中韩多媒体设计学院 | 数字媒体艺术（中韩合作） |
| 上海工程技术大学社会科学学院 | 公共事业管理 劳动与社会保障 |
| 上海工程技术大学外国语学院 | 翻译 |
| 上海工程技术大学数理与统计学院 | 数据计算及应用 |
| 上海工程技术大学高等职业技术学院 | 数控技术 机械制造与自动化 应用电子技术 电气自动化技术 国际商务（旅游及商务管理）（中瑞合作） 国际商务 连锁经营管理 机电一体化技术 模具设计与制造 |
二、上海工程技术大学王牌特色重点专业名单
国家级特色专业：工商管理、交通运输、艺术设计
上海市本科教育高地：机械设计制造及其自动化、化学工程与工艺、交通运输、艺术设计、工商管理、车辆工程、电子信息工程、劳动与社会保障、信息管理与信息系统、材料成型及控制工程、公共事业管理等
三、上海工程技术大学简介
上海工程技术大学（Shanghai University of Engineering Science）是工学、经济、管理、艺术、设计等多学科互相渗透、协调发展的全日制普通高等学校，是教育部“卓越工程师教育培养计划”首批试点高校、全国地方高校新工科建设牵头单位、上海市“高水平地方应用型高校”试点建设单位。2017年被列为上海市博士学位授予单位立项建设单位。
学校的前身为创建于1978年的上海交通大学机电分校、上海化工学院分院（1984年编入上海交通大学机电分校）和上海纺织工学院分院（1980年更名为华东纺织工学院分院）。1985年在上述院校的基础上，组建上海工程技术大学。2003年，上海市高级技工学校（创建于1951年）整体划入上海工程技术大学。
学校拥有松江、长宁、虹口等校区，占地近1470余亩，总建筑面积71万平方米，固定资产总额约23亿元，教学科研仪器约8亿元。现有机械与汽车工程学院、电子电气工程学院、管理学院、化学化工学院、材料工程学院、艺术设计学院、中韩多媒体设计学院、航空运输学院（飞行学院）、纺织服装学院、城市轨道交通学院、数理与统计学院、外国语学院、马克思主义学院、工程实训中心、国际教育学院、继续教育学院、高等职业技术学院、体育教学部等教学机构，拥有国家级实验教学示范中心和国家级虚拟仿真实验教学中心。
学校致力于深化教育教学改革，创新人才培养模式，提高教育质量。目前拥有一级学科硕士学位授权点11个，硕士专业学位授权点3个，本科专业61个；机械工程、服装设计与工程两个专业入选国家级一流本科专业建设点，飞行技术、交通运输、化学工程与工艺、制药工程、环境工程、产品设计等6个专业入选上海市一流本科专业建设点；8个专业通过工程教育认证。全日制在校生近24000名，其中硕士研究生约4200名。学校各本科专业（除中外合作办学项目外）实行完全学分制，标准学制4年，学生可在3～6年内完成学业。学校坚持依托现代产业办学、服务经济社会发展的办学宗旨，以现代产业发展需求为导向，学科群、专业群对接产业链和技术链，以产学研战略联盟为平台，与行业、企业共同构建了协同办学、协同育人、协同创新、协同就业的“四协同”模式、“一年三学期，工学交替”的产学合作教育模式，助力学校成为培养优秀工程师和工程服务人才的摇篮。毕业生具有显著的就业竞争优势，受到用人单位的普遍欢迎，就业率连续保持在98%以上。
