安徽工商职业学院金融科技应用专业分数线是多少?附最低分排名
选择什么专业是每年让考生家长头疼的一件事情,如果是特别好的名校这个问题其实不用太纠结,但是如果是一般学校专业就很重要了。本文上大学网根据高考升学网院校库免费查询系统,帮大家整理了安徽工商职业学院金融科技应用专业分数线是多少的信息,如果你对该专业感兴趣下面是该专业的所有录取最低分和位次排名数据。
一、安徽工商职业学院金融科技应用专业分数线是多少
1、在安徽高考2021年安徽工商职业学院金融科技应用专业文科考生最低录取分数线是375分,该分数对应的最低录取位次排名在138793名;
2、在安徽高考2021年安徽工商职业学院金融科技应用专业理科考生最低录取分数线是278分,该分数对应的最低录取位次排名在216580名;
3、在安徽高考2020年安徽工商职业学院互联网金融专业理科考生最低录取分数线是235分,该分数对应的最低录取位次排名在218719名;
4、在安徽高考2019年安徽工商职业学院互联网金融专业文科考生最低录取分数线是448分,该分数对应的最低录取位次排名在95791名;
5、在安徽高考2019年安徽工商职业学院互联网金融专业理科考生最低录取分数线是202分,该分数对应的最低录取位次排名在224284名;
二、安徽工商职业学院金融科技应用专业历年录取分数线和最低位次排名
专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
1 | (3500元/年)金融科技应用专业 | 2021 | 安徽 | 文科 | 375 | 138793 |
2 | (3500元/年)金融科技应用专业 | 2021 | 安徽 | 理科 | 278 | 216580 |
3 | (3500元/年)互联网金融专业 | 2020 | 安徽 | 文科 | 440 | 97003 |
4 | (3500元/年)互联网金融专业 | 2020 | 安徽 | 理科 | 235 | 218719 |
5 | 互联网金融专业 | 2019 | 安徽 | 文科 | 448 | 95791 |
6 | 互联网金融专业 | 2019 | 安徽 | 理科 | 202 | 224284 |
三、安徽工商职业学院最新的简介和师资力量说明
安徽工商职业学院是一所公办全日制高等职业院校,隶属安徽省教育厅。前身是创立于1950年的皖北人民行政公署工商处干部轮训班,1959年成立安徽省合肥商业学校,1991年安徽省饮食服务技工学校并入安徽省合肥商业学校。2003年6月,经安徽省人民政府批准,升格为安徽工商职业学院。学校坚持*办学方向,立德树人,育人为本,是教育部优质专科高等职业院校、教育部现代学徒制试点院校、安徽省地方技能型高水平大学和安徽省省级示范性高等职业院校。2018年被评为国家职业院校数字校园实验校、中华传统美德研究院。学校连续被评为第九届、第十届、第十一届安徽省文明单位,是省级文明校园、省教育系统首届文明单位。学校坐落在安徽省会合肥,占地面积450亩,建筑面积约26万平米,在校生15000余人。学校设有会计学院、管理学院、旅游学院、经济贸易学院、艺术设计学院、应用工程学院、信息工程学院、马克思主义学院、国际交流与继续教育学院和公共课教学部等10个教学机构,专业40余个,形成了以会计、物流管理、电子商务、酒店管理、烹调工艺与营养、国际贸易实务、环境艺术设计、物联网应用技术等八大专业为龙头的品牌专业群。学校牢固树立质量、创新、特色、开放、“互联网+”的发展理念,大力实施“素能本位、理实一体、校企共育、工学结合”的人才培养模式,“三教改革”对接“三大能力”,工匠培养特色鲜明,主持安徽高职院校首个国家级专业教学资源库“徽派技艺传承与创新”,建设了安徽高职唯一的徽派艺术研究中心、徽菜传承创新中心和专业展览馆等平台。在全国普通高校竞赛评估结果(高职)排行榜中,名列全国第五、安徽第一。学校坚持产教融合,校企合作,与科大讯飞、合肥百大集团、洲际集团、中海物流等国内知名企业建立了深度合作关系。与爱尔兰、英国、韩国、德国等国高校建立了合作培养关系。学校毕业生就业率连年保持在98%左右,被评为全省高校毕业生就业工作先进单位、全省就业先进单位和全省高校毕业生就业工作标兵单位,首批进入安徽省普通高校大学生创新创业教育示范校。船到中流浪更急,人到半山路更陡。今天的安徽工商职业学院人在**中国*思想的指引下,正以昂扬的姿态聚焦立德树人根本任务,深入践行教书育人初心使命,大力弘扬商祖文化精神,聚精会神抓质量,一心一意谋发展,努力创建中国特色高水平高职院校!(数据统计截止2021年1月)
四、安徽工商职业学院金融科技应用专业详细介绍
金融科技应用专业 | 金融科技应用专业基本属性 | |
学历层次 | 专科 | |
修业年限 | 三年 | |
授予学位 | - | |
文理比例 | -:- | |
男女比例 | -:- |