上大学网 > 重庆高考分数线 > 正文

湖南文理学院芙蓉学院在重庆的录取分数线多少分?附历年最低分

更新时间:上大学网

本文主要帮大家完整的整理了历年湖南文理学院芙蓉学院在重庆录取分数线的录取数据,包含历年湖南文理学院芙蓉学院在重庆录取最低分、湖南文理学院芙蓉学院在重庆历年录取人数和最低位次数据,希望对重庆考生报考湖南文理学院芙蓉学院有帮助!

湖南文理学院芙蓉学院在重庆的录取分数线多少分?附历年最低分

一、湖南文理学院芙蓉学院在重庆录取分数线

从湖南文理学院芙蓉学院在重庆的历年取分数线数据中,我们可以看到湖南文理学院芙蓉学院在重庆录取最低分大约在455分到476分,录取位次在68719到18450区间,下面是历年湖南文理学院芙蓉学院在重庆的录取分数线

1、湖南文理学院芙蓉学院在重庆2022年历史最低录取分数线是480分,最低录取排名位次在18450名;

2、湖南文理学院芙蓉学院在重庆2021年历史最低录取分数线是511分,最低录取排名位次在21673名;

3、湖南文理学院芙蓉学院在重庆2022年物理最低录取分数线是471分,最低录取排名位次在57257名;

4、湖南文理学院芙蓉学院在重庆2021年物理最低录取分数线是502分,最低录取排名位次在58335名;

5、湖南文理学院芙蓉学院在重庆2020年理科最低录取分数线是461分,最低录取排名位次在60988名;

二、湖南文理学院芙蓉学院在重庆历年录取分数线

1、湖南文理学院芙蓉学院在重庆2022年最低录取分数线

年份 招生省份 选科要求 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2022 重庆 - 历史 本科 480 18450 4
2022 重庆 - 物理 本科 471 57257 2

2、湖南文理学院芙蓉学院在重庆2021年最低录取分数线

年份 招生省份 选科要求 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2021 重庆 - 历史 本科 511 21673 4
2021 重庆 - 物理 本科 502 58335 2

3、湖南文理学院芙蓉学院在重庆2020年最低录取分数线

年份 招生省份 选科要求 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2020 重庆 - 理科 本二 461 60988 2
2020 重庆 - 文科 本二 475 27526 4

4、湖南文理学院芙蓉学院在重庆2019年最低录取分数线

年份 招生省份 选科要求 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2019 重庆 - 理科 本二 475 64935 2
2019 重庆 - 文科 本二 508 19685 4

5、湖南文理学院芙蓉学院在重庆2018年最低录取分数线

年份 招生省份 选科要求 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2018 重庆 - 理科 本二 455 68719 4
2018 重庆 - 文科 本二 476 22550 2
湖南文理学院芙蓉学院VS盐城工学院对比哪个好?附区别排名和最低分
湖南文理学院芙蓉学院高考在湖南招生人数和招生专业代码是多少?附招生计划
湖南文理学院芙蓉学院VS沈阳化工大学对比哪个好?附区别排名和最低分
湖南文理学院芙蓉学院VS海南热带海洋学院对比哪个好?附区别排名和最低分
湖南文理学院芙蓉学院VS北京理工大学珠海学院对比哪个好?附区别排名和最低分
湖南文理学院芙蓉学院VS湖南人文科技学院对比哪个好?附区别排名和最低分
湖南文理学院芙蓉学院VS天津职业技术师范大学对比哪个好?附区别排名和最低分
湖南文理学院芙蓉学院VS兰州财经大学对比哪个好?附区别排名和最低分
湖南文理学院芙蓉学院VS桂林理工大学对比哪个好?附区别排名和最低分
湖南文理学院芙蓉学院日语专业分数线是多少?附最低分排名
湖南文理学院芙蓉学院在江西的录取分数线多少分?附历年最低分
湖南文理学院芙蓉学院VS红河学院对比哪个好?附区别排名和最低分

三、湖南文理学院芙蓉学院介绍

湖南文理学院芙蓉学院是2002年经湖南省人民政府批准,由湖南文理学院举办、教育部确认的实施全日制普通本科学历教育的独立学院,2004年顺利通过教育部办学条件和教学水平专项检查验收。2012年通过湖南省学士学位授予单位评估,学校位于全国文明城市——湖南省常德市,校园占地面积456亩,建筑面积13.6万平方米,学院设有文学与社会科学系、理学系、工程与技术系、经济与管理系、艺术与体育系五个教学系部,可招生本科专业41个,常年招生专业25个左右,现有专任和兼职教师400余人,在校学生5700余人,生源来自全国23个省(市、自治区)。学院校园环境幽雅,绿树成荫,拥有现代化的教学楼、实验室、图书馆、体育馆、学生公寓,各类办学设施日臻完善。学院依托母体学校优质的教学资源办学,坚持“以学生为根本、以市场为导向、以质量为生命”的办学理念,把教育质量作为学校的立足之本,实施“素质+能力+特长”的人才培养模式,将学历教育与职业技能培养有机结合,面向区域经济和社会发展对人才的市场需要,培养具有创新精神的高级应用型技术人才和管理人才。学院选聘母体学校优秀教师为专任教师主体队伍,还自主招聘了100余名硕士以上。