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长江师范学院电子信息科学与技术专业分数线是多少?附最低分排名

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选择什么专业是每年让考生家长头疼的一件事情,如果是特别好的名校这个问题其实不用太纠结,但是如果是一般学校专业就很重要了。本文上大学网根据高考升学网院校库免费查询系统,帮大家整理了长江师范学院电子信息科学与技术专业分数线是多少的信息,如果你对该专业感兴趣下面是该专业的所有录取最低分和位次排名数据。

长江师范学院电子信息科学与技术专业分数线是多少?附最低分排名

一、长江师范学院电子信息科学与技术专业分数线是多少

1、在湖北高考2022年长江师范学院电子信息类专业物理考生最低录取分数线是496分,该分数对应的最低录取位次排名在65882名;

2、在湖南高考2021年长江师范学院电子信息类专业物理考生最低录取分数线是508分,该分数对应的最低录取位次排名在74290名;

3、在陕西高考2021年长江师范学院电子信息类专业理科考生最低录取分数线是427分,该分数对应的最低录取位次排名在70531名;

4、在陕西高考2020年长江师范学院电子信息科学与技术专业理科考生最低录取分数线是440分,该分数对应的最低录取位次排名在69931名;

5、在青海高考2020年长江师范学院电子信息科学与技术专业理科考生最低录取分数线是383分,该分数对应的最低录取位次排名在10827名;

二、长江师范学院电子信息科学与技术专业历年录取分数线和最低位次排名

专业序号 专业名称 年份 录取省份 科目/选科 最低录取分 最低位次
1 (含电子信息科学与技术、通信工程专业;与山东科技大学合作专业(类),采用“1+2+1”培养模式,选拔优秀学生进入山东科技大学学习两年)电子信息类专业 2021 河北 物理(物理+不限) 516 72111
2 (包含专业电子信息科学与技术、通信工程)(采用“1+2+1”培养模式,选拔优秀学生进入山东科技大学学习两年)电子信息类专业 2021 山西 理科 475 51429
3 (包含专业电子信息科学与技术、通信工程)电子信息类专业 2022 山西 理科 477 48640
4 (办学地点校本部)(收费标准5625元/年)(与山东科技大学合作专业(类),采用“1+2+1”培养模式,选拔优秀学生进入山东科技大学学习两年。包含专业电子信息科学与技术、通信工程)(学制四年)电子信息类专业 2021 内蒙古 理科 377 39856
5 (与山东科技大学合作专业(类),采用“1+2+1”培养模式,选拔优秀学生进入山东科技大学学习两年。包含专业:电子信息科学与技术、通信工程)(校本部)电子信息类专业 2022 内蒙古 理科 412 34155
6 (含电子信息科学与技术、通信工程与山东科技大学合作专业(类),采用1+2+1培养模式,选拔优秀学生进入山东科技大学学习两年。)电子信息类专业 2021 福建 物理(物理+不限选考科目) 506 50228
7 (含电子信息科学与技术、通信工程。与山东科技大学合作专业(类),采用1+2+1培养模式,选拔优秀学生进入山东科技大学学习两年。)电子信息类专业 2022 福建 物理(物理+不限选考科目) 498 53173
8 (电子信息科学与技术、通信工程)(与山东科技大学合作专业(类),采用“1+2+1”培养模式,选拔优秀学生进入山东科技大学学习两年)电子信息类专业 2021 江西 理科 507 58500
9 (电子信息科学与技术、通信工程)(与山东科技大学合作专业(类),采用“1+2+1”培养模式,选拔优秀学生进入山东科技大学学习两年)电子信息类专业 2022 江西 理科 497 64681
10 (电子信息科学与技术、通信工程)(与山东科技大学合作专业(类),采用“1+2+1”培养模式,选拔优秀学生进入山东科技大学学习两年)电子信息类专业 2021 山东 综合(物) 494 163048
11 (电子信息科学与技术、通信工程)(与山东科技大学合作专业(专业类)采用“1+2+1”培养模式,选拔优秀学生进入山东科技大学学习两年。)电子信息类专业 2022 山东 综合(物) 502 145192
12 (5625元/年;包含专业电子信息科学与技术、通信工程;与山东科技大学合作专业(类),采用“1+2+1”培养模式,选拔优秀学生进入山东科技大学学习两年)电子信息类专业 2021 河南 理科 513 123956
13 (5625元/年;包含专业电子信息科学与技术、通信工程;与山东科技大学合作专业(类),采用“1+2+1”培养模式,选拔优秀学生进入山东科技大学学习两年)电子信息类专业 2022 河南 理科 498 138531
14 (电子信息科学与技术、通信工程;与山东科技大学合作专业(类),采用“1+2+1”培养模式,选拔优秀学生进入山东科技大学学习两年)电子信息类专业 2021 湖北 物理(物理+不限) 511 61826
15 (电子信息科学与技术、通信工程;与山东科技大学合作专业(类),采用“1+2+1”培养模式,选拔优秀学生进入山东科技大学学习两年)电子信息类专业 2022 湖北 物理(物理+不限) 496 65882
16 (包含电子信息科学与技术、通信工程;与山东科技大学合作专业(类),采用“1+2+1”培养模式,选拔优秀学生进入山东科技大学学习两年)电子信息类专业 2021 湖南 物理(物理+不限) 508 74290
17 (包含电子信息科学与技术、通信工程;与山东科技大学合作专业(类),采用“1+2+1”培养模式,选拔优秀学生进入山东科技大学学习两年)电子信息类专业 2022 湖南 物理(物理+不限) 484 87461
18 (理工类,4年,5625元/年,包含专业电子信息科学与技术、通信工程,与山东科技大学合作专业(类),采用“1+2+1”培养模式,选拔优秀学生进入山东科技大学学习两年)电子信息类专业 2021 广西 理科 449 65277
19 (理工类,4年,5625元/年,包含专业电子信息科学与技术、通信工程。为与山东科技大学合作专业(类),采用“1+2+1”培养模式,选拔优秀学生进入山东科技大学学习两年)电子信息类专业 2022 广西 理科 439 69235
20 (与山东科技大学合作专业(类)采用“1+2+1”培养模式,选拔优秀学生进入山东科技大学学习两年。包含专业电子信息科学与技术、通信工程。)电子信息类专业 2021 重庆 物理(物理+不限) 511 54392
21 (与山东科技大学合作专业(类),采用“1+2+1”培养模式,选拔优秀学生进入山东科技大学学习两年。包含专业电子信息科学与技术、通信工程。)电子信息类专业 2022 重庆 物理(物理+不限) 474 55774
22 (包含专业电子信息科学与技术、通信工程)(专业备注与山东科技大学合作专业(类),采用“1+2+1”培养模式,选拔优秀学生进入山东科技大学学习两年)电子信息类专业 2021 四川 理科 513 91059
23 (包含专业电子信息科学与技术、通信工程)(专业备注与山东科技大学合作专业(类),采用“1+2+1”培养模式,选拔优秀学生进入山东科技大学学习两年。)电子信息类专业 2022 四川 理科 506 92450
24 (电子信息科学与技术、通信工程)(与山东科技大学合作专业(类),采用“1+2+1”培养模式,选拔优秀学生进入山东科技大学学习两年。)(语种:不限)电子信息类专业 2021 贵州 理科 441 59420
25 (电子信息科学与技术、通信工程)(与山东科技大学合作专业,采用培养模式,选拔优秀学生进入山东科技大学学习两年)电子信息类专业 2021 云南 理科 502 48548
26 (电子信息科学与技术、通信工程)(与山东科技大学合作专业(类),采用1+2+1培养模式,选拔优秀学生进入山东科技大学学习两年)电子信息类专业 2021 陕西 理科 427 70531
27 (电子信息科学与技术、通信工程)(与山东科技大学合作专业(类),采用1+2+1培养模式,选拔优秀学生进入山东科技大学学习两年)电子信息类专业 2022 陕西 理科 436 70023
28 (电子信息科学与技术、通信工程)(与山东科技大学合作专业(类),采用“1+2+1”培养模式,选拔优秀学生进入山东科技大学学习两年)电子信息类专业 2021 甘肃 理科 424 42452
29 (与山东科技大学合作专业(类),采用“1+2+1”培养模式,选拔优秀学生进入山东科技大学学习两年。)电子信息类专业 2021 青海 理科 335 16265
30 (电子信息科学与技术、通信工程)电子信息类专业 2021 新疆 理科 392 19987
31 (办学地点主校区)(收费标准5625元/年)(与山东科技大学合作专业,详情见我校招生章程)(学制四年)电子信息科学与技术专业 2020 内蒙古 理科 429 33029
32 (办学地点:主校区)(与山东科技大学合作举办“卓越工程师班”,采用1十2十1培养模式,选拔部分优秀学生进人山东科技大学学习两年。)电子信息科学与技术专业 2019 内蒙古 理科 451 32232
33 (与山东科技大学合作专业,详情见我校招生章程)电子信息科学与技术专业 2020 江西 理科 515 58916
34 (与山东科技大学合作专业,详情见我校招生章程)电子信息科学与技术专业 2020 山东 综合(物) 504 162303
35 (与山东科技大学合作举办“卓越工程师班”,采用1+2+1培养模式,选拔部分优秀学生进入山东科技大学学习两年)电子信息科学与技术专业 2019 山东 理科 488 127822
36 (5625元/年;与山东科技大学合作专业,详情见我校招生章程)电子信息科学与技术专业 2020 河南 理科 537 120651
37 电子信息科学与技术专业 2019 河南 理科 491 121907
38 (与山东科技大学合作专业,详情见我校招生章程)电子信息科学与技术专业 2020 湖北 理科 505 63787
39 (与山东科技大学合作举办“卓越工程师班”,采用1+2+1培养模式,选拔部分优秀学生进入山东科技大学学习两年)电子信息科学与技术专业 2019 湖北 理科 481 67108
40 (理工类,4年,5625元/年,与山东科技大学合作专业,详情见我校招生章程)电子信息科学与技术专业 2020 广西 理科 451 64996
41 (与山东科技大学合作举办“卓越工程师班”,采用1+2+1培养模式,选拔部分优秀学生进入山东科技大学学习两年)电子信息科学与技术专业 2019 广西 理科 469 56145
42 (与山东科技大学合作专业,详情见我校招生章程。)电子信息科学与技术专业 2020 重庆 理科 474 54804
43 (与山东科技大学合作举办“卓越工程师班”,采用1+2+1培养模式,选拔部分优秀学生进入山东科技大学学习两年。)电子信息科学与技术专业 2019 重庆 理科 494 55807
44 (专业备注与山东科技大学合作专业,详情见我校招生章程)电子信息科学与技术专业 2020 四川 理科 522 88144
45 (与山东科技大学合作专业,详情见我校招生章程)(语种不限)电子信息科学与技术专业 2020 贵州 理科 454 62930
46 (与山东科技大学合作举办“卓越工程师班”,采用1+2+1培养模式,选拔部分优秀学生进入山东科技大学学习两年。)电子信息科学与技术专业 2019 贵州 理科 439 64841
47 (与山东科技大学合作专业详情见我校招生章程)电子信息科学与技术专业 2020 陕西 理科 440 69931
48 (与山东科技大学合作举办卓越工程师班”,采用121培养模式,选拔部分优秀学生进入山东科技大学学习两年)(教学地点:重庆市市辖区涪陵区聚贤大道号主校区)电子信息科学与技术专业 2019 陕西 理科 461 68533
49 (年收费5625元与山东科技大学合作专业,详情见我校招生章程)电子信息科学与技术专业 2020 青海 理科 383 10827
50 (与山东科技大学合作举办“卓越工程师班”,采用1+2+1培养模式,选拔部分优秀学生进入山东科技大学学习两年。)电子信息科学与技术专业 2019 青海 理科 387 12027

1、长江师范学院在浙江的录取分数线多少分?附历年最低分

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2、长江师范学院园林专业分数线是多少?附最低分排名

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3、长江师范学院物联网工程专业分数线是多少?附最低分排名

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4、长江师范学院在湖北的录取分数线多少分?附历年最低分

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5、长江师范学院高考在湖北招生人数和招生专业代码是多少?附招生计划

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6、长江师范学院在河北的录取分数线多少分?附历年最低分

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7、长江师范学院在广东的录取分数线多少分?附历年最低分

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8、长江师范学院材料科学与工程专业分数线是多少?附最低分排名

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9、长江师范学院在宁夏的录取分数线多少分?附历年最低分

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10、长江师范学院广播电视学专业分数线是多少?附最低分排名

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11、长江师范学院在山东的录取分数线多少分?附历年最低分

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12、长江师范学院国际经济与贸易专业分数线是多少?附最低分排名

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三、长江师范学院最新的简介和师资力量说明

长江师范学院是重庆市人民政府主办的全日制普通本科高等学校。学校始建于1931年,1958年开始高等教育,1999年开始招收本科生。2001年,涪陵师范高等专科学校和涪陵教育学院合并成立涪陵师范学院,2006年更名为长江师范学院。学校所在地重庆市涪陵区,位于长江与乌江交汇处,是闻名中外的“榨菜之乡”和国家级页岩气示范区。作为重庆主城新区、成渝地区双城经济圈重要支点城市、长江经济带国家级转型升级示范开发区,涪陵已建成综合保税区、国家现代农业产业园,正加快建设国家高新区、重庆重要先进制造业基地、区域性综合交通枢纽和开放创新中心、长江上游重要生态屏障区。学校校园占地面积近1740亩,校舍建筑面积68.47万平方米,馆藏各类载体文献1055.8万册(种),教学仪器设备总值2.94亿元,系重庆市首批智慧校园建设示范学校。学校面向全国27个省(市、自治区)招生,现有全日制本科在校生2万余人,学历留学生近200人,少数民族预科生近100人。“十三五”以来,学校办学实力显著提升,在软科中国大学排名中由2017年全国445名跃升至309名;在全国师范院校排名中由全国72名跃升至49名;在全国693所应用型本科高校科研综合竞争力排行中排名第5位。人才队伍迈上新台阶。现有专任教师1300余人,其中正高职称178人,副高职称363人,博士学位教师469人。专任教师中有新世纪百千万人才工程国家级人才1人,重庆市学术技术带头人、重庆市特殊人才支持计划、重庆市英才计划、重庆市巴渝学者等市级人才54人。另有双聘院士2名、“巴渝海外引智计划”高级专家10人,兼职博士生导师12人、硕士生导师115人。有重庆市院士专家工作站和海智工作站各1个、重庆市博士后科研工作站2个。教育教学呈现新气象。学校深入推进本科教育“四个一流”建设计划,全面启动“新师范”“新工科”建设行动计划,设有21个二级教学院(部)、53个全日制本科专业,其中,有国家级特色专业1个、市级特色专业10个、市级特色学科专业群2个、市级一流专业11个、市级一流课程24门。立项市级新型二级学院2个、市级现代产业学院2个,建有国家级实践教学基地1个、市级实验教学示范中心9个、市级人才培养模式创新实验区5个。近三年,学生在“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、中国大学生数学建模竞赛等学科竞赛中获国家级奖近900项。在2016-2020年全国普通高校学科竞赛排行榜(本科)中排名第226位(全国1199所)。新生报到率突破96%,平均年终就业率超过97%。学生年均考研录取人数已突破570人,占毕业生人数的近11%。学科建设取得新进展。学校深入推动学科建设“高峰计划”,学科建设质量显著提升。现有“十四五”市级重点学科7个、市级研究生联合培养基地5个。建有省级及以上科研创新平台18个,其中与国家民委等部委联合共建研究基地3个、

四、长江师范学院电子信息科学与技术专业详细介绍

电子信息科学与技术专业 电子信息科学与技术专业基本属性
学历层次 本科
修业年限 四年
授予学位 理学或工学学士
文理比例 -:100
男女比例 70:30