福建师范大学教育技术学专业分数线是多少?附最低分排名

选择什么专业是每年让考生家长头疼的一件事情，如果是特别好的名校这个问题其实不用太纠结，但是如果是一般学校专业就很重要了。本文上大学网根据高考升学网院校库免费查询系统，帮大家整理了福建师范大学教育技术学专业分数线是多少的信息，如果你对该专业感兴趣下面是该专业的所有录取最低分和位次排名数据。

一、福建师范大学教育技术学专业分数线是多少

1、在云南高考2021年福建师范大学教育学类专业理科考生最低录取分数线是574分，该分数对应的最低录取位次排名在14648名；

2、在云南高考2020年福建师范大学教育学类专业理科考生最低录取分数线是585分，该分数对应的最低录取位次排名在15797名；

3、在贵州高考2020年福建师范大学教育技术学专业理科考生最低录取分数线是547分，该分数对应的最低录取位次排名在16976名；

4、在云南高考2021年福建师范大学教育技术学专业理科考生最低录取分数线是559分，该分数对应的最低录取位次排名在20118名；

5、在云南高考2022年福建师范大学教育技术学专业理科考生最低录取分数线是550分，该分数对应的最低录取位次排名在23708名；

二、福建师范大学教育技术学专业历年录取分数线和最低位次排名

专业序号	专业名称	年份	录取省份	科目/选科	最低录取分	最低位次
1	(师范类)(包含专业教育学、小学教育)教育学类专业	2020	山西	理科	563	20665
2	(师范类)(包含专业：教育学、小学教育)教育学类专业	2019	山西	理科	525	23796
3	(师范类)(办学地点福建福州)(收费标准5460元/年)(包含专业教育学、小学教育、学前教育)(学制四年)教育学类专业	2021	内蒙古	文科	550	2411
4	(师范类)(办学地点福州市)(收费标准5460元/年)(包含专业教育学、小学教育)(学制四年)教育学类专业	2020	内蒙古	文科	571	2460
5	(师范类)(办学地点：福州市)(包含专业：教育学、小学教育)教育学类专业	2019	内蒙古	文科	573	2162
6	(师范)(5460元/年；包含专业教育学、小学教育、学前教育)教育学类专业	2021	河南	文科	596	7782
7	(师范)(包含专业：教育学、小学教育)教育学类专业	2019	河南	文科	578	5568
8	(师范，包含专业：教育学、小学教育)教育学类专业	2019	广西	文科	560	3308
9	(教育学、小学教育、学前教育)(师范)(语种:不限)教育学类专业	2021	贵州	文科	602	2959
10	(教育学、小学教育、学前教育)(师范)(语种:不限)教育学类专业	2021	贵州	理科	529	15772
11	(教育学、小学教育)(师范)(语种不限)教育学类专业	2020	贵州	理科	555	14794
12	(教育学、小学教育)(师范)教育学类专业	2019	贵州	理科	545	14386
13	(师范类)(教育学、小学教育、学前教育)教育学类专业	2021	云南	理科	574	14648
14	(师范类)(教育学、小学教育)教育学类专业	2020	云南	理科	585	15797
15	(师范类教育学、小学教育)(旗山校区)教育学类专业	2019	云南	文科	601	2877
16	(教育学、小学教育、学前教育)(师范类)教育学类专业	2021	甘肃	文科	537	3184
17	(教育学、小学教育、学前教育)(师范类)教育学类专业	2021	甘肃	理科	494	15957
18	(教育学、小学教育)(师范类)教育学类专业	2020	甘肃	文科	552	3427
19	(教育学、小学教育)(师范类)教育学类专业	2019	甘肃	文科	556	2620
20	(师范)教育技术学专业	2022	浙江	综合(不限)	618	29903
21	(师范类)教育技术学专业	2022	江西	理科	543	27091
22	(师范)(语种:不限)教育技术学专业	2021	贵州	理科	508	23011
23	(师范)(语种不限)教育技术学专业	2020	贵州	理科	547	16976
24	(师范)教育技术学专业	2019	贵州	理科	536	17019
25	(师范)(语种:不限)教育技术学专业	2022	贵州	理科	490	29343
26	(师范类)教育技术学专业	2021	云南	理科	559	20118
27	(师范类)教育技术学专业	2020	云南	理科	584	16092
28	(师范类)教育技术学专业	2019	云南	理科	584	15241
29	(师范类)教育技术学专业	2022	云南	理科	550	23708

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三、福建师范大学最新的简介和师资力量说明

福建师范大学坐落于素有“海滨邹鲁”之誉的历史文化名城福州，是一所历史悠久、声誉斐然的百年省属高等学府。学校肇始于1907年清朝帝师陈宝琛先生创办的“福建优级师范学堂”，后由华南女子文理学院、福建协和大学、福建省立师范专科学校等单位几经调整合并，于1953年成立福建师范学院，1972年易名为福建师范大学并沿用至今。2012年，教育部与福建省人民政府共建福建师范大学。2014年被确定为福建省重点建设的高水平大学。2018年被确定为福建省全国一流大学建设高校。百载春秋，薪火相传。叶圣陶、郭绍虞、董作宾、林兰英、郑作新、黄维垣、唐仲璋、唐崇惕、姚建年等诸多蜚声海内外的大师巨匠曾在学校任教。经过一代又一代师大人的传承创新，学校砥砺出“知明行笃，立诚致广”的校训精神，孕育了“重教、勤学、求实、创新”的优良校风，推动学校各项事业不断向前发展，荣获“全国文明单位”“全国文明校园”等一大批高级别荣誉称号。滋兰树蕙，桃李芬芳。建校以来，学校先后为社会输送了50多万名各级各类人才，为国家和福建省经济社会发展作出了巨大贡献。学校本部现有旗山、仓山两个校区，占地面积约4000亩。现有本科专业89个（2021年全日制普通本科招生专业77个），全日制普通本科学生2.3万多人，各类研究生8千多人。校本部拥有1839名专任教师，其中，高级职称人员占63.46%；具有博士学位教师占63.62%；加拿大皇家科学院院士1人，国际欧亚科学院院士1人，双聘院士2人，国家“*”领军人才8人、青年拔尖人才3人，*奖励计划特聘教授4人、青年学者3人，国家杰出青年科学基金获得者（含海外）6人、国家优秀青年科学基金获得者8人，国务院学位委员会学科评议组成员3人，全国博士后管委会专家评审组召集人1人，国家级有突出贡献中青年专家8人，国家级百千万人才工程人选9人，“全国高校黄大年式教师团队”1个、国家级教学团队3个、“教学名师”2人，文化名家暨“四个一批”人才5人，科技部中青年科技创新领军人才2人，教育部创新团队2个，教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者17人，历年享受国务院政府特殊津贴专家134人。学校坚持立德树人，将人才培养作为中心工作，不断深化教育教学改革，着力提升人才培养质量。本科教学工作水平被教育部评为优秀，先后获国家级教学成果一、二等奖17项。26部教材入选国家级重点规划建设教材。先后获批国家级专业综合改革试点2个、特色专业建设点10个，国家一流本科专业建设点28个，国家级精品课程、精品资源共享课程、精品视频公开课、双语教学示范课程、一流本科课程53门次，国家级（虚拟仿真）实验教学示范中心（含项目）8个，国家级人才培养模式创新实验区4个，国家级卓越教师教育计划1项，入选教育部卓越中学教师培养计划实施院校，17个师范专业完成师范类专业二级认证，生物工程专业通过教育部工程教育专业认

四、福建师范大学教育技术学专业详细介绍

教育技术学专业	教育技术学专业基本属性
	学历层次	本科
	修业年限	四年
	授予学位	教育学或理学或工学学士
	文理比例	8:92
	男女比例	44:56