漳州职业技术学院在福建的录取分数线多少分?附历年最低分
本文主要帮大家完整的整理了历年漳州职业技术学院在福建录取分数线的录取数据,包含历年漳州职业技术学院在福建录取最低分、漳州职业技术学院在福建历年录取人数和最低位次数据,希望对福建考生报考漳州职业技术学院有帮助!
一、漳州职业技术学院在福建录取分数线
从漳州职业技术学院在福建的历年取分数线数据中,我们可以看到漳州职业技术学院在福建录取最低分大约在266分到362分,录取位次在126016到44927区间,下面是历年漳州职业技术学院在福建的录取分数线
1、漳州职业技术学院在福建2022年历史最低录取分数线是426分,最低录取排名位次在44927名;
2、漳州职业技术学院在福建2021年历史最低录取分数线是407分,最低录取排名位次在49580名;
3、漳州职业技术学院在福建2022年物理最低录取分数线是381分,最低录取排名位次在116710名;
4、漳州职业技术学院在福建2021年物理最低录取分数线是272分,最低录取排名位次在116377名;
5、漳州职业技术学院在福建2020年理科最低录取分数线是336分,最低录取排名位次在110891名;
二、漳州职业技术学院在福建历年录取分数线
1、漳州职业技术学院在福建2022年最低录取分数线
年份 | 招生省份 | 选科要求 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 福建 | 历史+不限选考科目 | 历史 | 专科 | 426 | 44927 | 690 |
2022 | 福建 | 物理+不限选考科目 | 物理 | 专科 | 381 | 116710 | 1203 |
2、漳州职业技术学院在福建2021年最低录取分数线
年份 | 招生省份 | 选科要求 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 福建 | 历史+不限选考科目 | 历史 | 专科 | 407 | 49580 | 430 |
2021 | 福建 | 物理+不限选考科目 | 物理 | 专科 | 272 | 116377 | 776 |
3、漳州职业技术学院在福建2020年最低录取分数线
年份 | 招生省份 | 选科要求 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 福建 | - | 理科 | 专科 | 336 | 110891 | 956 |
2020 | 福建 | - | 文科 | 专科 | 369 | 54542 | 494 |
4、漳州职业技术学院在福建2019年最低录取分数线
年份 | 招生省份 | 选科要求 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2019 | 福建 | - | 理科 | 专科 | 269 | 126016 | 1532 |
2019 | 福建 | - | 文科 | 专科 | 370 | 57286 | 724 |
5、漳州职业技术学院在福建2018年最低录取分数线
年份 | 招生省份 | 选科要求 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2018 | 福建 | - | 理科 | 专科 | 266 | 120331 | 47 |
2018 | 福建 | - | 理科 | 专科 | 274 | 118647 | 1256 |
2018 | 福建 | - | 文科 | 专科 | 322 | - | 48 |
2018 | 福建 | - | 文科 | 专科 | 362 | 50966 | 800 |
三、漳州职业技术学院介绍
漳州职业技术学院前身为创办于1984年的漳州职业大学,2002年4月,经福建省人民政府批准,更名为漳州职业技术学院。学校是漳州市人民政府举办的一所全日制公办普通高职院校,现有专兼职教师900多人,其中高级职称教师230多人,“双师”素质教师640多人;全日制在校生近1.3万人。设置有10个二级学院和公共教学部、思想政治理论课教研部、成人教育部等教学单位;开设了应用电子技术、计算机网络技术、食品加工技术、物流管理、数控技术、建筑工程技术等50个以工科为主,文、经、管应用科类协调发展,紧密对接区域经济发展的高职专业。教学成果学校现有国家示范性重点专业6个,国家提升专业服务能力建设专业2个,省级精品专业7个,省级示范专业12个,省级高校创新创业教育改革试点专业3个,福建省高职院校专业建设质量评价位列全省第一的专业18个;高等职业学校骨干教师国家级培训基地1个;全国高校职业发展与就业指导示范课程1门,省级精品课程29门,省级高校创新创业教育改革精品资源共享课程4门,“十二五”职业教育国家规划教材8本,特色工作页19本;省级高职教学改革综合试验项目2个,省级教育改革试点项目6个,省级高校。