南京航空航天大学金城学院在辽宁的录取分数线多少分?附历年最低分
本文主要帮大家完整的整理了历年南京航空航天大学金城学院在辽宁录取分数线的录取数据，包含历年南京航空航天大学金城学院在辽宁录取最低分、南京航空航天大学金城学院在辽宁历年录取人数和最低位次数据，希望对辽宁考生报考南京航空航天大学金城学院有帮助！
一、南京航空航天大学金城学院在辽宁录取分数线
从南京航空航天大学金城学院在辽宁的历年取分数线数据中，我们可以看到南京航空航天大学金城学院在辽宁录取最低分大约在443分到506分，录取位次在69509到14708区间,下面是历年南京航空航天大学金城学院在辽宁的录取分数线
1、南京航空航天大学金城学院在辽宁2021年历史最低录取分数线是511分，最低录取排名位次在18273名;
2、南京航空航天大学金城学院在辽宁2022年物理最低录取分数线是446分，最低录取排名位次在69509名;
3、南京航空航天大学金城学院在辽宁2021年物理最低录取分数线是444分，最低录取排名位次在65299名;
4、南京航空航天大学金城学院在辽宁2020年理科最低录取分数线是443分，最低录取排名位次在67332名;
5、南京航空航天大学金城学院在辽宁2019年理科最低录取分数线是459分，最低录取排名位次在63174名;
二、南京航空航天大学金城学院在辽宁历年录取分数线
1、南京航空航天大学金城学院在辽宁2021年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 选科要求 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 辽宁 | - | 历史 | 本科 | 511 | 18273 | 2 |
| 2021 | 辽宁 | - | 物理 | 本科 | 444 | 65299 | 4 |
2、南京航空航天大学金城学院在辽宁2022年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 选科要求 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 辽宁 | - | 物理 | 本科 | 446 | 69509 | 2 |
3、南京航空航天大学金城学院在辽宁2020年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 选科要求 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 辽宁 | - | 理科 | 本科 | 443 | 67332 | 6 |
| 2020 | 辽宁 | - | 文科 | 本科 | 518 | 15930 | 4 |
4、南京航空航天大学金城学院在辽宁2019年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 选科要求 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 辽宁 | - | 理科 | 本科 | 459 | 63174 | 2 |
| 2019 | 辽宁 | - | 文科 | 本科 | 525 | 14708 | 2 |
5、南京航空航天大学金城学院在辽宁2018年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 选科要求 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 辽宁 | - | 理科 | 本科 | 454 | 64358 | 8 |
| 2018 | 辽宁 | - | 文科 | 本科 | 506 | 15712 | 6 |
三、南京航空航天大学金城学院介绍
南京航空航天大学金城学院始建于1999年，是南京航空航天大学联合社会力量创办的独立学院。学校快速发展，卓越进步，在全国民办高校中脱颖而出，独树一帜，成为中国成长较快、具有较强竞争力的民办大学。学校位于江苏省南京市，现有全日制在校本科生14000余人，校园占地面积近千亩，建筑总面积30余万平方米，下设7个学院和基础教学部，开设33个本科专业（含方向），涉及工、管、经、文、艺五个学科门类，拥有学术交流中心、科研实验中心、计算机中心、艺术中心及现代化运动场等教学生活设施。智能化图书馆能同时容纳6000人阅读和学习。学校在建设高等教育强国的体系中准确定位，坚定走“精品化、国际化、个性化”的发展之路，依托北方国际大学联盟丰厚的国际教学资源，先后与美国、英国、法国、加拿大、澳大利亚等12个国家的256所大学，开通“本硕直通”和“微留学”等项目，培养造就一大批具有中国情怀、世界眼光的未来新型高端人才。学校长期致力于学生工程实践和创新创业能力的培养，大力开展具有导向性、示范性和群众性的科技创新竞赛活动。在多项全国高级别大赛中接连取得突破，获奖人数和奖项等级位居全国同类院校前列。近五年来，获。
