内蒙古科技大学测控技术与仪器专业分数线是多少?附最低分排名
选择什么专业是每年让考生家长头疼的一件事情,如果是特别好的名校这个问题其实不用太纠结,但是如果是一般学校专业就很重要了。本文上大学网根据高考升学网院校库免费查询系统,帮大家整理了内蒙古科技大学测控技术与仪器专业分数线是多少的信息,如果你对该专业感兴趣下面是该专业的所有录取最低分和位次排名数据。
一、内蒙古科技大学测控技术与仪器专业分数线是多少
1、在山西高考2020年内蒙古科技大学测控技术与仪器专业理科考生最低录取分数线是499分,该分数对应的最低录取位次排名在55959名;
2、在黑龙江高考2020年内蒙古科技大学测控技术与仪器专业理科考生最低录取分数线是427分,该分数对应的最低录取位次排名在48296名;
3、在安徽高考2019年内蒙古科技大学测控技术与仪器专业理科考生最低录取分数线是485分,该分数对应的最低录取位次排名在88780名;
4、在福建高考2020年内蒙古科技大学测控技术与仪器专业理科考生最低录取分数线是459分,该分数对应的最低录取位次排名在61999名;
5、在河南高考2020年内蒙古科技大学测控技术与仪器专业理科考生最低录取分数线是530分,该分数对应的最低录取位次排名在130372名;
二、内蒙古科技大学测控技术与仪器专业历年录取分数线和最低位次排名
专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
1 | 测控技术与仪器专业 | 2019 | 天津 | 理科 | 463 | 23063 |
2 | 测控技术与仪器专业 | 2020 | 河北 | 理科 | 533 | 85943 |
3 | 测控技术与仪器专业 | 2019 | 河北 | 理科 | 499 | 90734 |
4 | 测控技术与仪器专业 | 2020 | 山西 | 理科 | 499 | 55959 |
5 | 测控技术与仪器专业 | 2019 | 山西 | 理科 | 472 | 54712 |
6 | (办学地点校本部)(收费标准4600元/年)(学制四年)测控技术与仪器专业 | 2020 | 内蒙古 | 理科 | 408 | 38260 |
7 | (办学地点:校本部)测控技术与仪器专业 | 2019 | 内蒙古 | 理科 | 430 | 37344 |
8 | 测控技术与仪器专业 | 2019 | 辽宁 | 理科 | 456 | 64522 |
9 | 测控技术与仪器专业 | 2020 | 吉林 | 理科 | 448 | 34070 |
10 | 测控技术与仪器专业 | 2019 | 吉林 | 理科 | 451 | 37389 |
11 | 测控技术与仪器专业 | 2020 | 黑龙江 | 理科 | 427 | 48296 |
12 | 测控技术与仪器专业 | 2019 | 黑龙江 | 理科 | 445 | 47948 |
13 | (4600元/年)测控技术与仪器专业 | 2020 | 安徽 | 理科 | 500 | 96638 |
14 | 测控技术与仪器专业 | 2019 | 安徽 | 理科 | 485 | 88780 |
15 | 测控技术与仪器专业 | 2020 | 福建 | 理科 | 459 | 61999 |
16 | 测控技术与仪器专业 | 2019 | 福建 | 理科 | 445 | 58488 |
17 | 测控技术与仪器专业 | 2020 | 江西 | 理科 | 496 | 74891 |
18 | 测控技术与仪器专业 | 2019 | 江西 | 理科 | 493 | 62038 |
19 | 测控技术与仪器专业 | 2020 | 山东 | 综合(物) | 502 | 166127 |
20 | 测控技术与仪器专业 | 2019 | 山东 | 理科 | 489 | 125717 |
21 | (4600元/年)测控技术与仪器专业 | 2020 | 河南 | 理科 | 530 | 130372 |
22 | 测控技术与仪器专业 | 2019 | 河南 | 理科 | 489 | 124682 |
23 | 测控技术与仪器专业 | 2020 | 湖北 | 理科 | 484 | 75356 |
24 | 测控技术与仪器专业 | 2019 | 湖北 | 理科 | 462 | 78184 |
25 | 测控技术与仪器专业 | 2020 | 湖南 | 理科 | 489 | 89123 |
26 | 测控技术与仪器专业 | 2019 | 湖南 | 理科 | 477 | 77175 |
27 | 测控技术与仪器专业 | 2019 | 广东 | 理科 | 444 | 139216 |
28 | (理工类,4年,4600元/年)测控技术与仪器专业 | 2020 | 广西 | 理科 | 411 | 89198 |
29 | 测控技术与仪器专业 | 2019 | 重庆 | 理科 | 496 | 54802 |
30 | 测控技术与仪器专业 | 2020 | 四川 | 理科 | 499 | 111817 |
31 | 测控技术与仪器专业 | 2019 | 四川 | 理科 | 512 | 113578 |
32 | (语种不限)测控技术与仪器专业 | 2020 | 贵州 | 理科 | 440 | 74382 |
33 | 测控技术与仪器专业 | 2020 | 云南 | 理科 | 485 | 62199 |
34 | 测控技术与仪器专业 | 2019 | 云南 | 理科 | 490 | 55648 |
35 | 测控技术与仪器专业 | 2020 | 陕西 | 理科 | 441 | 69500 |
36 | (教学地点:内蒙古自治区包头市昆都仑区阿尔丁大街7号校本部)测控技术与仪器专业 | 2019 | 陕西 | 理科 | 464 | 66416 |
37 | 测控技术与仪器专业 | 2020 | 甘肃 | 理科 | 439 | 45721 |
38 | 测控技术与仪器专业 | 2019 | 甘肃 | 理科 | 463 | 40881 |
39 | 测控技术与仪器专业 | 2019 | 青海 | 理科 | 385 | 12280 |
40 | (语种不限)测控技术与仪器专业 | 2020 | 宁夏 | 理科 | 421 | 14848 |
41 | 测控技术与仪器专业 | 2019 | 宁夏 | 理科 | 446 | 13321 |
42 | 测控技术与仪器专业 | 2020 | 新疆 | 理科 | 406 | 21083 |
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三、内蒙古科技大学最新的简介和师资力量说明
内蒙古科技大学坐落在首批全国文明城市、美丽的草原钢城——包头,前身为1956年建校的包头钢铁工业学校和包头建筑工程学校,隶属原冶金工业部,1958年两校合并组建包头工学院,1960年更名为包头钢铁学院,1998年划归内蒙古自治区管理,实行中央与地方共建,2000年内蒙古煤炭工业学校并入,2003年更名为内蒙古科技大学。1997年通过教育部本科教学合格评价,2008年以优秀等次通过教育部本科教学工作水平评估。1986年联合培养硕士研究生,1991年成为硕士学位授予单位,2013年成为博士学位授予单位。2016年顺利通过教育部本科教学工作审核评估,2017年被教育部批准成为新增硕士研究生推免资格高校。学校现已发展成为以冶金、矿业、煤炭、稀土为特色,以工为主,工、理、文、管、经、法、艺术、教育等学科协调发展,集研究生教育、本科教育、高职教育、继续教育、留学生教育为一体的多科性大学。学校设有学院、部、中心等教学单位20个。现有一级学科博士学位授权点4个,一级学科硕士学位授权点18个,二级学科硕士学位点1个,专业硕士学位授权领域12个。本科专业66个,其中国家特色专业建设点4个,教育部卓越工程师教育培养计划专业3个,通过工程教育认证专业4个,教育部专业综合改革试点1个,自治区专业综合改革试点1个,自治区级重点建设专业4个,自治区级品牌专业22个,自治区级精品课程53门。学校现有专任教师1419名,其中高级职称707人,具有博士、硕士学位1227人,博士生导师29人,硕士生导师349人(校外兼职导师148名)。教师队伍中拥有全国杰出专业技术人才、全国首批“新世纪百千万人才工程”入选者、内蒙古首次“科教兴区”特别奖获得者、内蒙古首批国家杰出青年基金获得者,还有“*特聘教授”、国家特支计划国家重点领域创新团队、教育部创新团队,自治区教学名师、教学团队等。学校现有各类全日制在校生26167名。60多年来,为国家输送了15万余名合格人才,毕业生就业率连续多年位居内蒙古高校领先水平,2000年、2009年学校2次被教育部评为“全国普通高校毕业生就业工作先进集体”,2010年成为50家“全国毕业生就业工作典型经验高校”之一,2012年,学校被中华人民共和国国务院授予“全国就业先进工作单位”光荣称号(全国共15家高校)。学校拥有省部级重点学科(含培育)9个,省部共建协同创新中心1个,国家地方联合工程研究中心1个,省部共建国家重点实验室培育基地1个,内蒙古协同创新培育中心1个,省部共建教育部重点实验室1个,内蒙古新型科技研究开发机构1个,内蒙古工程研究中心(工程实验室)5个,内蒙古重点实验室16个,内蒙古工程技术研究中心8个,院士专家工作站5个,内蒙古科普基地1个,内蒙古工业设计中心1个,内蒙古哲学社会科学研究基地1个,内蒙古高校人文社会科学研究基地1个,内蒙
四、内蒙古科技大学测控技术与仪器专业详细介绍
测控技术与仪器专业 | 测控技术与仪器专业基本属性 | |
学历层次 | 本科 | |
修业年限 | 四年 | |
授予学位 | 工学学士 | |
文理比例 | -:100 | |
男女比例 | 76:24 |