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太原师范学院小学教育专业分数线是多少?附最低分排名

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选择什么专业是每年让考生家长头疼的一件事情,如果是特别好的名校这个问题其实不用太纠结,但是如果是一般学校专业就很重要了。本文上大学网根据高考升学网院校库免费查询系统,帮大家整理了太原师范学院小学教育专业分数线是多少的信息,如果你对该专业感兴趣下面是该专业的所有录取最低分和位次排名数据。

太原师范学院小学教育专业分数线是多少?附最低分排名

一、太原师范学院小学教育专业分数线是多少

1、在山西高考2021年太原师范学院小学教育专业文科考生最低录取分数线是515分,该分数对应的最低录取位次排名在11547名;

2、在辽宁高考2019年太原师范学院小学教育专业文科考生最低录取分数线是550分,该分数对应的最低录取位次排名在9466名;

3、在山东高考2020年太原师范学院小学教育专业综合考生最低录取分数线是522分,该分数对应的最低录取位次排名在128414名;

4、在海南高考2020年太原师范学院小学教育专业综合考生最低录取分数线是570分,该分数对应的最低录取位次排名在14302名;

5、在宁夏高考2020年太原师范学院小学教育专业文科考生最低录取分数线是521分,该分数对应的最低录取位次排名在3373名;

二、太原师范学院小学教育专业历年录取分数线和最低位次排名

专业序号 专业名称 年份 录取省份 科目/选科 最低录取分 最低位次
1 (师范类)(校本部)小学教育专业 2021 天津 综合(不限) 571 18332
2 (师范类)小学教育专业 2020 天津 综合(不限) 591 16202
3 (师范类)小学教育专业 2019 天津 文科 490 5794
4 (师范类)小学教育专业 2019 天津 理科 542 12435
5 (语种:不限)(口试:否)(师范类;校本部)小学教育专业 2022 天津 综合(不限) - -
6 (师范类)小学教育专业 2021 河北 历史(历史+不限) 539 17149
7 (师范类)小学教育专业 2021 河北 物理(物理+不限) 523 65971
8 (师范类)小学教育专业 2020 河北 文科 551 16003
9 (师范类)小学教育专业 2020 河北 理科 547 73353
10 (师范类)小学教育专业 2019 河北 文科 545 20398
11 (师范类)小学教育专业 2019 河北 理科 505 85335
12 师范类小学教育专业 2022 河北 历史(历史+不限) 537 15831
13 师范类小学教育专业 2022 河北 物理(物理+不限) 527 61435
14 (师范类)小学教育专业 2021 山西 文科 515 11547
15 (师范类)小学教育专业 2021 山西 理科 477 50206
16 (师范类)(非西藏生定藏就业)小学教育专业 2021 山西 理科 - -
17 (师范类)小学教育专业 2020 山西 文科 514 12020
18 (师范类)小学教育专业 2020 山西 理科 501 54565
19 (师范类)小学教育专业 2019 山西 文科 513 13249
20 (师范类)小学教育专业 2019 山西 理科 463 61434
21 (师范类)小学教育专业 2022 山西 理科 - -
22 (师范类)小学教育专业 2022 山西 文科 - -
23 (师范类)(办学地点校本部)(收费标准5000元/年)(学制四年)小学教育专业 2020 内蒙古 文科 520 6937
24 (师范类)(办学地点:校本部)小学教育专业 2019 内蒙古 文科 489 11522
25 (师范类)小学教育专业 2021 辽宁 物理(物理+不限) 530 32230
26 (师范类)(语种不限)小学教育专业 2020 辽宁 文科 556 8901
27 (师范类)(语种不限)小学教育专业 2020 辽宁 理科 523 33198
28 (师范类)小学教育专业 2019 辽宁 文科 550 9466
29 (师范类)小学教育专业 2019 辽宁 理科 517 37690
30 (师范)小学教育专业 2021 江苏 历史(历史+不限) 524 27186
31 (师范)小学教育专业 2020 江苏 文科 334 25145
32 (师范)小学教育专业 2019 江苏 文科 325 27708
33 (师范)小学教育专业 2022 江苏 历史(历史+不限) - -
34 (师范)小学教育专业 2022 江苏 物理(物理+不限) - -
35 (师范)小学教育专业 2021 浙江 综合(不限) 579 64437
36 (师范)小学教育专业 2020 浙江 综合(不限) - -
37 (师范)小学教育专业 2020 浙江 综合(不限) 584 64173
38 (师范)小学教育专业 2019 浙江 综合(不限) - -
39 (师范)小学教育专业 2019 浙江 综合(不限) 581 67486
40 (师范)小学教育专业 2022 浙江 综合(不限) 581 69057
41 (师范)(5000元/年)小学教育专业 2021 安徽 文科 559 22814
42 (师范)小学教育专业 2019 安徽 理科 482 91963
43 (师范类)小学教育专业 2021 福建 历史(历史+不限选考科目) 514 14935
44 (师范类)小学教育专业 2021 福建 物理(物理+不限选考科目) 506 50228
45 (师范类)小学教育专业 2022 福建 历史(历史+不限选考科目) - -
46 (师范类)小学教育专业 2019 江西 理科 485 68322
47 (师范类)小学教育专业 2021 山东 综合(不限) 515 117978
48 (师范类)小学教育专业 2020 山东 综合(不限) 522 128414
49 (师范类)小学教育专业 2019 山东 文科 535 29523
50 (师范类)小学教育专业 2019 山东 理科 489 125685
51 (师范类)小学教育专业 2022 山东 综合(不限) 514 120553
52 (师范)(5000元/年)小学教育专业 2021 河南 文科 549 28244
53 (师范)(5000元/年)小学教育专业 2020 河南 文科 548 26807
54 (师范)小学教育专业 2019 河南 文科 525 28958
55 (师范)(5000元/年)小学教育专业 2022 河南 文科 - -
56 (师范类)小学教育专业 2021 湖北 物理(物理+不限) 497 69189
57 (师范)小学教育专业 2020 湖南 文科 546 21578
58 (师范类)小学教育专业 2019 湖南 文科 542 20463
59 (理工类,师范,4年,5000元/年)小学教育专业 2021 广西 理科 453 63014
60 (师范类)小学教育专业 2021 海南 综合(不限) 575 13970
61 (师范类)小学教育专业 2020 海南 综合(不限) 570 14302
62 (师范类)小学教育专业 2019 海南 文科 636 3722
63 (师范类)小学教育专业 2019 海南 理科 589 11141
64 (师范类)小学教育专业 2022 海南 综合(不限) - -
65 (师范类)小学教育专业 2020 重庆 理科 489 47385
66 (师范)小学教育专业 2019 贵州 理科 439 64439
67 (师范类)小学教育专业 2020 云南 文科 546 13024
68 (师范类)小学教育专业 2019 云南 文科 538 15899
69 (师范类)小学教育专业 2022 云南 文科 562 16554
70 (师范类)小学教育专业 2021 陕西 文科 488 17155
71 ((师范类))小学教育专业 2020 陕西 理科 447 65539
72 (师范类)小学教育专业 2020 甘肃 理科 446 42020
73 (师范类)小学教育专业 2021 青海 文科 440 2797
74 (师范类)小学教育专业 2021 青海 理科 398 8628
75 (年收费5000元师范类)小学教育专业 2020 青海 文科 469 2291
76 (年收费5000元师范类)小学教育专业 2020 青海 理科 422 6748
77 (师范类)小学教育专业 2019 青海 文科 468 2556
78 (师范类)小学教育专业 2019 青海 理科 414 9018
79 (师范类。)小学教育专业 2022 青海 理科 - -
80 (师范)(语种不限)小学教育专业 2021 宁夏 文科 500 3822
81 (师范)(语种不限)小学教育专业 2020 宁夏 文科 521 3373
82 (师范)小学教育专业 2019 宁夏 文科 530 3304
83 (师范)小学教育专业 2019 宁夏 理科 449 12804
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三、太原师范学院最新的简介和师资力量说明

太原师范学院是一所以本科师范教育为主、非师范教育和硕士研究生教育协调发展的全日制高等师范院校,1999年3月经国家教育部批准,由山西大学师范学院、太原师范专科学校和山西省教育学院合并组建而成。学校现有4个校区,总占地面积约1884亩,其中新校区占地面积1569亩,建筑面积约55万平方米。现有全日制在校本科生24000余名,硕士研究生千余名,生源来自全国28个省、市、自治区。学校组建20年来,锐意进取,开拓奋进,育人质量和办学水平逐年提升,呈现出欣欣向荣的发展态势。教学质量稳步提高。学校现有教学院系20个,本科专业49个,分布在经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等9大学科门类。拥有2个国家级一流专业建设点,8个省级一流专业建设点,2个国家级特色专业,7个省级优势和特色专业,16门省级精品课程,7个省级实验教学示范中心,2个省级虚拟仿真实验教学项目。近五年,获批国家级一流课程1门,省级精品(一流)课程16门,获得省级教学成果奖16项,获批省级教学改革创新项目47项,国家级大学生创新创业训练计划项目42项,省级大学生创新创业计划项目90项。获批教育部“智慧教学试点项目”、“国家语言文字推广基地”,教育部人工智能助推教师队伍建设试点单位,入选教育部“体育美育浸润行动计划”。实践教学成果丰硕。师范专业学生参加“华文杯”全国师范院校教学技能大赛多次荣获特等奖,行知舞蹈团登上人民大会堂“百花迎春”中国文学艺术界联欢会舞台,行知合唱团多次与国内外著名艺术家及团体合作演出;舞蹈系200余名学生赴京参演庆祝中国共产党成立100周年大型情境史诗《伟大征程》,2021年7月1日在中央电视台播出。一大批学子在国家级比赛中摘金夺银、屡获佳绩。学科科研水平明显提升。学校现有1个山西省“1331工程”重点学科建设计划优势特色学科,1个山西省“1331工程”重点学科提质增效计划服务产业创新学科群,8个省重点建设学科,2个省重点扶持学科;1个省高校思想政治工作协同育人中心(培育项目),2个省协同创新中心,2个省工程(技术)研究中心,2个省“1331工程”重点创新团队,1个省“1331工程”工程(技术)研究中心,1个省“1331工程”工程产业技术创新研究院,2个省高校人文社会科学重点研究基地,1个省高校重点实验室,5个省级新型研发机构,1个山西省教育行政执法研究基地。近五年学校共承担国家自然科学基金和社会科学基金项目49项,国家艺术基金项目5项,教育部及其它部委项目12项,省部级科研项目857项;获中国电视剧飞天奖(理论类)一等奖1项;山西省社会科学研究优秀成果一等奖3项、二等奖12项、三等奖22项;获山西省科学技术进步奖一等奖1项,自然科学奖二等奖1项。主办有《太原师范学院学报》(社会科学版和自然科学版)、《教学与管理》(中文核心期刊、中国期刊方阵“

四、太原师范学院小学教育专业详细介绍

小学教育专业 小学教育专业基本属性
学历层次 本科
修业年限 四年
授予学位 教育学学士
文理比例 57:43
男女比例 30:70