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浙江大学机器人工程专业分数线是多少?附最低分排名

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选择什么专业是每年让考生家长头疼的一件事情,如果是特别好的名校这个问题其实不用太纠结,但是如果是一般学校专业就很重要了。本文上大学网根据高考升学网院校库免费查询系统,帮大家整理了浙江大学机器人工程专业分数线是多少的信息,如果你对该专业感兴趣下面是该专业的所有录取最低分和位次排名数据。

浙江大学机器人工程专业分数线是多少?附最低分排名

一、浙江大学机器人工程专业分数线是多少

1、在天津高考2020年浙江大学机器人工程专业综合考生最低录取分数线是701分,该分数对应的最低录取位次排名在213名;

2、在山西高考2021年浙江大学机器人工程专业理科考生最低录取分数线是656分,该分数对应的最低录取位次排名在326名;

3、在山东高考2022年浙江大学机器人工程专业综合考生最低录取分数线是667分,该分数对应的最低录取位次排名在273名;

4、在重庆高考2020年浙江大学机器人工程专业理科考生最低录取分数线是692分,该分数对应的最低录取位次排名在135名;

5、在宁夏高考2020年浙江大学机器人工程专业理科考生最低录取分数线是651分,该分数对应的最低录取位次排名在183名;

二、浙江大学机器人工程专业历年录取分数线和最低位次排名

专业序号 专业名称 年份 录取省份 科目/选科 最低录取分 最低位次
1 (竺可桢学院)(校本部)机器人工程专业 2021 天津 综合(物) 705 237
2 (竺可桢学院)机器人工程专业 2020 天津 综合(物) 701 213
3 (竺可桢学院)(相关专业有麻省理工学院交流项目)机器人工程专业 2019 天津 理科 688 184
4 (语种:不限)(口试:否)(荣誉项目班;校本部)机器人工程专业 2022 天津 综合(物) - -
5 (竺可桢学院)机器人工程专业 2020 河北 理科 697 170
6 (竺可桢学院)机器人工程专业 2021 山西 理科 656 326
7 (竺可桢学院)机器人工程专业 2020 山西 理科 665 436
8 (竺可桢学院)机器人工程专业 2019 山西 理科 649 295
9 (荣誉项目班)机器人工程专业 2022 山西 理科 - -
10 (竺可桢学院)(办学地点校本部)(收费标准6900元/年)(学制四年)机器人工程专业 2021 内蒙古 理科 665 90
11 (竺可桢学院)(办学地点校本部)(收费标准6900元/年)(学制四年)机器人工程专业 2020 内蒙古 理科 681 73
12 (竺可桢学院)(办学地点:校本部)(相关专业有麻省理工学院交流项目)机器人工程专业 2019 内蒙古 理科 674 113
13 (荣誉项目班)(校本部)机器人工程专业 2022 内蒙古 理科 653 109
14 (竺可桢学院)机器人工程专业 2021 吉林 理科 668 110
15 (竺可桢学院)机器人工程专业 2020 吉林 理科 687 133
16 (竺可桢学院)(相关专业有麻省理工学院交流项目)机器人工程专业 2019 吉林 理科 679 108
17 (荣誉项目班)机器人工程专业 2022 吉林 理科 659 138
18 (竺可桢学院)机器人工程专业 2021 黑龙江 理科 673 102
19 (竺可桢学院)机器人工程专业 2020 黑龙江 理科 692 113
20 (竺可桢学院)(相关专业有麻省理工学院交流项目)(办学地点:杭州市)机器人工程专业 2019 黑龙江 理科 681 97
21 (荣誉项目班)机器人工程专业 2022 黑龙江 理科 - -
22 (竺可桢学院)机器人工程专业 2021 江苏 物理(物理+不限) 648 371
23 (竺可桢学院)机器人工程专业 2020 江苏 理科 415 530
24 (竺可祯学院)机器人工程专业 2019 江苏 理科 412 378
25 (荣誉项目班)机器人工程专业 2022 江苏 物理(物理+不限) - -
26 (竺可桢学院)机器人工程专业 2019 浙江 综合(物) 693 381
27 (竺可桢学院)(6900元/年)机器人工程专业 2021 安徽 理科 677 358
28 (竺可桢学院)(6900元/年)机器人工程专业 2020 安徽 理科 686 265
29 (竺可桢学院)(相关专业有麻省理工学院交流项目)机器人工程专业 2019 安徽 理科 667 359
30 (荣誉项目班)(6900元/年)机器人工程专业 2022 安徽 理科 - -
31 (荣誉项目班)机器人工程专业 2022 福建 物理(物理+不限选考科目) - -
32 (竺可桢学院)机器人工程专业 2021 江西 理科 665 338
33 (竺可桢学院)机器人工程专业 2020 江西 理科 679 119
34 (丛可桢学院)(相关专业有麻省理工学院交流项目)机器人工程专业 2019 江西 理科 665 216
35 (荣誉项目班)机器人工程专业 2022 江西 理科 - -
36 (竺可桢学院)机器人工程专业 2021 山东 综合(物) 672 279
37 (竺可桢学院)机器人工程专业 2020 山东 综合(物) 684 309
38 (荣誉项目班)机器人工程专业 2022 山东 综合(物) 667 273
39 (竺可桢学院)(6900元/年)机器人工程专业 2021 河南 理科 689 286
40 (竺可桢学院)(6900元/年)机器人工程专业 2020 河南 理科 696 298
41 (竺可桢学院)(相关专业有麻省理工学院交流项目)机器人工程专业 2019 河南 理科 676 248
42 (荣誉项目班)(6900元/年)机器人工程专业 2022 河南 理科 - -
43 (竺可桢学院)机器人工程专业 2021 湖北 物理(物理+不限) 677 332
44 (竺可桢学院)机器人工程专业 2020 湖北 理科 679 258
45 (竺可桢学院)(麻省理工学院交流项目)机器人工程专业 2019 湖北 理科 669 416
46 (荣誉项目班)机器人工程专业 2022 湖北 物理(物理+不限) - -
47 (竺可桢学院)机器人工程专业 2021 湖南 物理(物理+不限) 665 413
48 (竺可桢学院)(收费6900元/年)机器人工程专业 2020 湖南 理科 677 315
49 (荣誉项目班)机器人工程专业 2022 湖南 物理(物理+不限) - -
50 (竺可桢学院)机器人工程专业 2021 广东 物理(物理+不限) 683 169
51 (竺可桢学院)机器人工程专业 2020 广东 理科 690 149
52 (竺可桢学院)机器人工程专业 2019 广东 理科 670 211
53 荣誉项目班住宿费:待定,办学地点:校本部机器人工程专业 2022 广东 物理(物理+不限) - -
54 (竺可桢学院)机器人工程专业 2020 重庆 理科 692 135
55 (竺可桢学院)(相关专业有麻省理工学院交流项目)机器人工程专业 2019 重庆 理科 686 98
56 (竺可桢学院)机器人工程专业 2021 四川 理科 684 350
57 (竺可桢学院)机器人工程专业 2020 四川 理科 687 261
58 (竺可桢学院)(专业备注:相关专业有麻省理工学院交流项目)机器人工程专业 2019 四川 理科 695 358
59 荣誉项目班机器人工程专业 2022 四川 理科 679 383
60 (竺可桢学院)(语种:不限)机器人工程专业 2021 贵州 理科 626 884
61 (竺可桢学院)(语种不限)机器人工程专业 2020 贵州 理科 678 175
62 (荣誉项目班)(语种:不限)机器人工程专业 2022 贵州 理科 - -
63 (竺可桢学院)机器人工程专业 2021 云南 理科 685 96
64 (竺可桢学院)机器人工程专业 2020 云南 理科 688 349
65 (荣誉项目班)机器人工程专业 2022 云南 理科 695 74
66 (竺可桢学院)机器人工程专业 2021 陕西 理科 680 182
67 (竺可桢学院)机器人工程专业 2020 陕西 理科 692 152
68 (荣誉项目班)机器人工程专业 2022 陕西 理科 672 208
69 (荣誉项目班)机器人工程专业 2022 甘肃 理科 - -
70 (竺可桢学院)(语种不限)机器人工程专业 2021 宁夏 理科 628 76
71 (竺可桢学院)(语种不限)机器人工程专业 2020 宁夏 理科 651 183
72 (荣誉项目班)(语种不限)机器人工程专业 2022 宁夏 理科 - -
73 (竺可桢学院)机器人工程专业 2021 新疆 理科 649 67
74 (竺可桢学院)机器人工程专业 2020 新疆 理科 672 81
75 (荣誉项目班)机器人工程专业 2022 新疆 理科 622 105
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三、浙江大学最新的简介和师资力量说明

 浙江大学是一所历史悠久、声誉卓著的高等学府,坐落于中国历史文化名城、风景旅游胜地杭州。浙江大学的前身求是书院创立于1897年,为中国人自己最早创办的新式高等学校之一。1928年,定名国立浙江大学。抗战期间,浙大举校西迁,在贵州遵义、湄潭等地办学七年,1946年秋回迁杭州。1952年全国高等学校院系调整时,浙江大学部分系科转入兄弟高校和中国科学院,留在杭州的主体部分被分为多所单科性院校,后分别发展为原浙江大学、杭州大学、浙江农业大学和浙江医科大学。1998年,同根同源的四校实现合并,组建了新浙江大学,迈上了创建世界一流大学的新征程。*总书记主政浙江期间,亲自联系浙江大学,18次莅临指导,对学校改革发展作出了一系列重要指示,描绘了高水平建成中国特色世界一流大学的宏伟蓝图。在120多年的办学历程中,浙江大学始终秉承以“求是创新”为校训的优良传统,以天下为己任、以真理为依归,逐步形成了“勤学、修德、明辨、笃实”的浙大人共同价值观和“海纳江河、启真厚德、开物前民、树我邦国”的浙大精神。  浙江大学是一所特色鲜明、在海内外有较大影响的综合型、研究型、创新型大学,学科涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、艺术学、理学、工学、农学、医学、管理学、交叉学科等13个门类,设有7个学部、37个专业学院(系)、1个工程师学院、2个中外合作办学机构、7家直属附属医院。学校现有紫金港、玉泉、西溪、华家池、之江、舟山、海宁等7个校区,占地面积6223440平方米,图书馆总藏书量787万册。截至2020年底,学校有全日制学生60739人、国际学生5596人、教职工9674人,教师中有中国科学院院士、中国工程院院士(含双聘)52人、文科资深教授15人、教育部“*奖励计划”特聘教授101人、国家杰出青年科学基金获得者154人。在国家公布的“双一流”建设名单中,学校入选一流大学建设高校(A类),18个学科入选一流建设学科,居全国高校第三。  浙江大学紧紧围绕“德才兼备、全面发展”的核心要求,全面落实立德树人根本任务,着力培养德智体美劳全面发展、具有全球竞争力的高素质创新人才和领导者。在长期的办学历程中,学校涌现出大批著名科学家、文化大师以及各行各业的精英翘楚,包括1位诺贝尔奖获得者、5位国家最高科技奖得主、4位“两弹一星”功勋奖章获得者、1位“八一勋章”获得者、1位全军挂像英模、5位国家荣誉称号获得者、6位“最美奋斗者”和210余位两院院士等杰出典型,为实现中华民族伟大复兴、推进人类文明交流互鉴作出了积极贡献。  浙江大学注重精研学术和科技创新,建设了一批开放性、国际化的高端学术平台,汇聚了各学科的学者大师和高水平研究团队。“十二五”以来,学校多项科研创新指标保持全国高校前列,作为牵头单位获得国家科技进步特等奖1项、一等奖8项、二等奖56项;《中国历代绘画大系》、

四、浙江大学机器人工程专业详细介绍

机器人工程专业 机器人工程专业基本属性
学历层次 本科
修业年限 四年
授予学位 工学学士
文理比例 2:98
男女比例 81:19