浙江海洋大学生物科学专业分数线是多少?附最低分排名

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一、浙江海洋大学生物科学专业分数线是多少

1、在广东高考2019年浙江海洋大学生物科学专业理科考生最低录取分数线是496分，该分数对应的最低录取位次排名在75954名；

2、在广西高考2022年浙江海洋大学生物科学专业理科考生最低录取分数线是471分，该分数对应的最低录取位次排名在48946名；

3、在贵州高考2019年浙江海洋大学生物科学专业理科考生最低录取分数线是461分，该分数对应的最低录取位次排名在49946名；

4、在云南高考2021年浙江海洋大学生物科学专业理科考生最低录取分数线是519分，该分数对应的最低录取位次排名在38892名；

5、在甘肃高考2021年浙江海洋大学生物科学专业理科考生最低录取分数线是441分，该分数对应的最低录取位次排名在34344名；

二、浙江海洋大学生物科学专业历年录取分数线和最低位次排名

专业序号	专业名称	年份	录取省份	科目/选科	最低录取分	最低位次
1	生物科学专业	2021	山西	理科	495	39953
2	生物科学专业	2020	山西	理科	517	44179
3	(办学地点第1学期在定海校区；之后在新城校区)生物科学专业	2019	山西	理科	490	42327
4	(办学地点第一年定海校区，一年后新城校区)生物科学专业	2022	山西	理科	479	47311
5	(办学地点新城校区)(收费标准4800元/年)(学制四年)生物科学专业	2021	内蒙古	理科	413	31286
6	(办学地点校本部)(收费标准4800元/年)(学制四年)生物科学专业	2020	内蒙古	理科	460	25525
7	(办学地点：第1学期在定海校区，之后在新城校区)生物科学专业	2019	内蒙古	理科	481	24973
8	(第一年在定海校区，一年后在新城校区就读)生物科学专业	2022	内蒙古	理科	439	27029
9	生物科学专业	2021	黑龙江	理科	403	42533
10	生物科学专业	2020	黑龙江	理科	466	35868
11	生物科学专业	2019	黑龙江	理科	493	32104
12	(第一年在定海校区，一年后在新城校区就读)生物科学专业	2022	黑龙江	理科	-	37366
13	生物科学专业	2021	江苏	物理(物理+(化学或生物))	508	78264
14	生物科学专业	2020	江苏	理科	349	78544
15	第一学年在定海校区学习，第二学年起在新城校区学习生物科学专业	2019	江苏	理科	345	74258
16	生物科学专业	2022	江苏	物理(物理+(化学或生物))	525	81427
17	(新城校区)生物科学专业	2021	浙江	综合(物 或 化 或 生)	572	72294
18	生物科学专业	2020	浙江	综合(物 或 化 或 生)	-	-
19	生物科学专业	2020	浙江	综合(物 或 化 或 生)	583	64770
20	(第一学期在定海校区，之后在新城校区)生物科学专业	2019	浙江	综合(物 或 化 或 生)	595	53225
21	(第一学期在定海校区，之后在新城校区)生物科学专业	2019	浙江	综合(物 或 化 或 生)	583	65390
22	(第一年在定海校区，一年后在新城校区)生物科学专业	2022	浙江	综合(物 或 化 或 生)	574	77775
23	生物科学专业	2021	福建	物理(物理+(选考化学或生物))	535	35902
24	生物科学专业	2020	福建	理科	520	35329
25	生物科学专业	2019	福建	理科	481	40721
26	第一年在定海校区，一年后在新城校区就读生物科学专业	2022	福建	物理(物理+(选考化学或生物))	524	38967
27	(4800元/年)生物科学专业	2021	河南	理科	529	101319
28	(4800元/年)生物科学专业	2020	河南	理科	566	82003
29	(办学地点：第1学期在定海校区，之后在新城校区)生物科学专业	2019	河南	理科	513	93105
30	(4800元/年；办学地点第一年在定海校区，一年后在新城校区就读)生物科学专业	2022	河南	理科	513	113165
31	生物科学专业	2019	广东	理科	496	75954
32	(理工类，4年，4800元/年，在新城校区办学)生物科学专业	2021	广西	理科	483	46308
33	(理工类，4年，4800元/年)生物科学专业	2020	广西	理科	507	36751
34	(在第1学期在定海校区，之后在新城校区办学)生物科学专业	2019	广西	理科	511	36795
35	(理工类，4年，4800元/年，第一年在定海校区，一年后在新城校区就读)生物科学专业	2022	广西	理科	471	48946
36	(新城校区)生物科学专业	2021	四川	理科	522	81995
37	生物科学专业	2020	四川	理科	535	75730
38	(专业备注：第1学期在定海校区，之后在新城校区就读)生物科学专业	2019	四川	理科	553	72008
39	(专业备注第一年在定海校区，一年后在新城校区就读。)生物科学专业	2022	四川	理科	513	85120
40	(语种:不限)生物科学专业	2021	贵州	理科	440	60123
41	(语种不限)生物科学专业	2020	贵州	理科	481	45098
42	(第1学期在定海校区，之后在新城校区)生物科学专业	2019	贵州	理科	461	49946
43	(第一年在定海校区，一年后在新城校区就读)(语种:不限)生物科学专业	2022	贵州	理科	424	70054
44	(新城校区)生物科学专业	2021	云南	理科	519	38892
45	生物科学专业	2020	云南	理科	531	36631
46	(第1学期在定海校区，之后在新城校区)生物科学专业	2019	云南	理科	528	36621
47	(第一年在定海校区一年后在新城校区就读)生物科学专业	2022	云南	理科	509	43506
48	(教学地点：浙江省舟山市定海区临城街道海大南路1号第1学期在定海校区，之后在新城校区)生物科学专业	2019	陕西	理科	474	59485
49	生物科学专业	2021	甘肃	理科	441	34344
50	生物科学专业	2020	甘肃	理科	461	34448
51	生物科学专业	2019	甘肃	理科	477	33403
52	(第一年在定海校区，一年后在新城校区就读)生物科学专业	2022	甘肃	理科	438	35650

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三、浙江海洋大学最新的简介和师资力量说明

浙江海洋大学是自然资源部与浙江省人民政府共建高校，是浙江省重点建设高校之一。学校创建于1958年，始名舟山水产学院，1975年更名为浙江水产学院，1998年与舟山师范专科学校合并组建为浙江海洋学院，2000年之后舟山卫生学校、浙江水产学校、浙江省海洋水产研究所、舟山石油化工学校和舟山商业学校等学校（单位）相继并（进）入，2016年更为现名。学校的建设和发展一直得到党和*的亲切关怀和大力支持，*总书记主政浙江期间两次莅临学校视察指导工作，对学校坚持海岛办学给予了充分肯定，要求学校继续走艰苦奋斗之路，围绕地方经济建设，努力办出特色，为全省海洋经济发展作出贡献。学校现有新城和定海2个校区，校园环境优美，风景宜人，是求学的理想之地。学校总占地面积2608亩（其中海域使用面积720亩），校舍建筑面积53.4万平方米，纸质图书195.2万册，教学科研仪器设备资产超过4.8亿元。设有10个学院，建有浙江省海洋水产研究所等科研机构，举办独立学院——浙江海洋大学东海科学技术学院。开展硕士研究生教育、普通本科教育、继续教育及留学生教育，与国（境）外高校联合培养博士研究生。设有理学、农学、工学、管理学、经济学、文学、历史学、教育学等学科门类，现有省一流学科A类2个、B类7个，其中海洋科学学科在教育部第四轮学科评估中位列第5，水产学科位列第8。拥有海洋科学、水产、船舶与海洋工程、石油与天然气工程、食品科学与工程、农林经济管理、机械工程、数学、水利工程9个一级学科硕士点，交通运输、农业、教育、旅游管理、药学5个专业硕士学位类别，并具有同等学力硕士学位授予权。设置48个本科专业，其中国家级一流本科专业5个，国家特色专业2个，省级一流本科专业14个，省重点专业9个，省优势专业7个，省特色专业8个。拥有各类全日制在校学生12119人；教职工1189人，其中专任教师846人。专任教师中具有博士学位445人，具有高级专业技术职务438人，其中正高级技术职务164人。拥有双聘院士11人，欧亚科学院院士1人，拥有国家级引才计划3人，国家级特聘专家、国家“*”、教育部“长江 学者”、教育部“长江 学者和创新团队发展计划”创新团队带头人、国家杰出青年基金获得者、国家“新世纪百千万人才工程”、教育部“新世纪优秀人才支持计划”、国家有突出贡献中青年专家、科技部“创新人才推进计划”中青年科技创新领军人才、国务院特殊津贴专家、中国高被引学者等50人；拥有省级引才计划、浙江省特级专家、省“*”、“钱江学者”特聘教授、“151人才工程”等84人，省级教学、科技创新团队10个。学校坚持以社会需求为导向，致力于培养全面发展的复合型人才。教学成果曾获国家二等奖1项，近5年来，获省级教学成果一等奖2项、二等奖1项。学校是教育部新工科研究与实践项目、教育部新农科研究与改革实践项目、国家卓越农

四、浙江海洋大学生物科学专业详细介绍

生物科学专业	生物科学专业基本属性
	学历层次	本科
	修业年限	四年
	授予学位	理学学士
	文理比例	-:100
	男女比例	54:46