浙江同济科技职业学院数控技术专业分数线是多少?附最低分排名
选择什么专业是每年让考生家长头疼的一件事情，如果是特别好的名校这个问题其实不用太纠结，但是如果是一般学校专业就很重要了。本文上大学网根据高考升学网院校库免费查询系统，帮大家整理了浙江同济科技职业学院数控技术专业分数线是多少的信息，如果你对该专业感兴趣下面是该专业的所有录取最低分和位次排名数据。
一、浙江同济科技职业学院数控技术专业分数线是多少
1、在浙江高考2020年浙江同济科技职业学院数控技术专业综合考生最低录取分数线是459分，该分数对应的最低录取位次排名在190469名；
2、在安徽高考2021年浙江同济科技职业学院数控技术专业文科考生最低录取分数线是478分，该分数对应的最低录取位次排名在80683名；
3、在安徽高考2020年浙江同济科技职业学院数控技术专业理科考生最低录取分数线是350分，该分数对应的最低录取位次排名在196709名；
4、在广西高考2020年浙江同济科技职业学院数控技术专业理科考生最低录取分数线是229分，该分数对应的最低录取位次排名在192109名；
5、在甘肃高考2019年浙江同济科技职业学院数控技术专业理科考生最低录取分数线是183分，该分数对应的最低录取位次排名在132434名；
二、浙江同济科技职业学院数控技术专业历年录取分数线和最低位次排名
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 数控技术专业 | 2020 | 山西 | 理科 | - | - |
| 2 | 数控技术专业 | 2022 | 浙江 | 综合(不限) | - | - |
| 3 | 数控技术专业 | 2021 | 浙江 | 综合(不限) | 466 | 185976 |
| 4 | 数控技术专业 | 2020 | 浙江 | 综合(不限) | 459 | 190469 |
| 5 | 数控技术专业 | 2019 | 浙江 | 综合(不限) | 458 | 192157 |
| 6 | 数控技术专业 | 2022 | 浙江 | 综合(不限) | 478 | 189129 |
| 7 | (6600元/年)数控技术专业 | 2021 | 安徽 | 文科 | 478 | 80683 |
| 8 | (6600元/年)数控技术专业 | 2021 | 安徽 | 理科 | 337 | 200587 |
| 9 | (6600元/年)数控技术专业 | 2020 | 安徽 | 理科 | 350 | 196709 |
| 10 | 数控技术专业 | 2019 | 安徽 | 理科 | 349 | 199854 |
| 11 | (6600元/年)数控技术专业 | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - |
| 12 | (6600元/年)数控技术专业 | 2022 | 安徽 | 文科 | - | - |
| 13 | 数控技术专业 | 2021 | 福建 | 历史(历史+不限选考科目) | 418 | 46031 |
| 14 | 数控技术专业 | 2021 | 福建 | 物理(物理+不限选考科目) | 324 | 112762 |
| 15 | 数控技术专业 | 2022 | 福建 | 物理(物理+不限选考科目) | 388 | 113935 |
| 16 | 数控技术专业 | 2022 | 福建 | 历史(历史+不限选考科目) | 430 | 43629 |
| 17 | (6600元/年)数控技术专业 | 2021 | 河南 | 理科 | 338 | 373202 |
| 18 | 数控技术专业 | 2019 | 河南 | 理科 | 332 | 339721 |
| 19 | (6600元/年)数控技术专业 | 2022 | 河南 | 理科 | - | - |
| 20 | 数控技术专业 | 2020 | 广西 | 理科 | 229 | 192109 |
| 21 | 数控技术专业 | 2019 | 广西 | 理科 | - | - |
| 22 | (语种:不限)数控技术专业 | 2021 | 贵州 | 理科 | 324 | 165969 |
| 23 | (语种:不限)数控技术专业 | 2022 | 贵州 | 理科 | - | - |
| 24 | 数控技术专业 | 2021 | 云南 | 文科 | 419 | 89228 |
| 25 | 数控技术专业 | 2021 | 云南 | 理科 | 342 | 144160 |
| 26 | 数控技术专业 | 2022 | 云南 | 理科 | 362 | 139257 |
| 27 | 数控技术专业 | 2022 | 云南 | 文科 | 445 | 80735 |
| 28 | 数控技术专业 | 2020 | 甘肃 | 理科 | 183 | 123188 |
| 29 | 数控技术专业 | 2019 | 甘肃 | 理科 | 183 | 132434 |
| 30 | 数控技术专业 | 2021 | 青海 | 理科 | 226 | 28907 |
| 31 | 数控技术专业 | 2022 | 青海 | 理科 | - | - |
1、浙江同济科技职业学院水利水电建筑工程专业分数线是多少?附最低分排名
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2、浙江同济科技职业学院移动商务专业分数线是多少?附最低分排名
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4、浙江同济科技职业学院在广东的录取分数线多少分?附历年最低分
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6、浙江同济科技职业学院在河南的录取分数线多少分?附历年最低分
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7、浙江同济科技职业学院在江苏的录取分数线多少分?附历年最低分
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8、浙江同济科技职业学院在四川的录取分数线多少分?附历年最低分
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9、浙江同济科技职业学院在贵州的录取分数线多少分?附历年最低分
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10、浙江同济科技职业学院在青海的录取分数线多少分?附历年最低分
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11、浙江同济科技职业学院信息安全技术应用专业分数线是多少?附最低分排名
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12、浙江同济科技职业学院高考在浙江招生人数和招生专业代码是多少?附招生计划
很多家长和考生在填报志愿的时候，不注意浙江同济科技职业学院在浙江招生的重要信息，其中包含这个学校在浙江招生计划人数、招生计划专业代码、专业学制学费、该专业有哪些具体要求等数据，这些信息非常重要，在填报时一定要了解清楚，本文小编帮大家整理了浙江同济科技职业学院高考在浙江招生人数和招生专业代码的历年数据，供大家参考！一、浙江同济科技职业学院在浙江招生计划和招生专业人数代码1、浙江同济科技职业学院在浙江...查看更多
三、浙江同济科技职业学院最新的简介和师资力量说明
"浙江同济科技职业学院是一所由浙江省水利厅举办的全日制公办高等职业院校，前身是1959年成立的浙江水电技工学校和1984年成立的浙江水利职工中等专业学校，2007年经浙江省人民政府批准正式建立浙江同济科技职业学院。建校以来，学校秉承“厚德 笃学 修能”的校训，坚持“质量立校、特色兴校、人才强校、开放活校、文化树校”的办学方针，艰苦创业、砥砺前行，建成了全国水利职业教育示范院校、全国文明单位、全国优质水利高等职业院校，是教育部现代学徒制试点单位、浙江省“双高计划”建设单位、浙江省文明校园，为水利建设事业和区域经济发展作出了突出贡献。学校坐落于美丽的钱塘江畔、中国历史文化名城——杭州，由校本部和大江东校区组成，总占地面积975.31亩，拥有设施完备、功能齐全的教学楼、实训楼、行政楼、图书馆、体育馆等教学生活用房，教学科研仪器设备值1.1239亿元，馆藏纸质图书和电子图书120万余册。学校现有在校全日制学生10000余人,教职工500余人，其中专任教师326人，专任教师中硕士及以上学位比例84.35%，双师素质教师比例85.28%。学校有享受国务院特殊津贴专家2人，浙江省（水利部）优秀教师、职教名师、专业带头人18人，入选浙江省“151人才工程”、水利“325拔尖人才工程”等省市级人才50余名。学校立足浙江，依托水利行业，以大土木类专业为主体，以水利水电、建筑艺术类专业为特色，相关专业协调发展，培养生产、建设、管理一线需要的高素质技术技能人才。现有水利工程学院、建筑工程学院、机电工程学院、经济与信息学院、艺术设计学院、基础教学部、马克思主义学院（与基础教学部合署办公）、继续教育学院（浙江省水利水电干部学校）等8个教学单位，开设水利工程、水利水电建筑工程、建筑工程技术、工程造价、发电厂及电力系统、环境艺术设计、金融科技应用等24个专业。学校不断深化内涵建设，按照国家对职业教育提出的最新要求落实各项办学举措，教学科研水平不断提升，现有中央财政支持建设专业2个，全国高职创新发展行动计划骨干专业2个，浙江省高职高水平专业群2个，浙江省高职高专院校优势、特色建设专业项目10个，全国优质水利专业、骨干专业、示范专业及全国水利职业教育示范院校重点建设专业11个。建有国家及省级精品课程、国家专业教学资源库课程32门，国家规划教材、水利行业规划教材、省部级重点教材、优秀教材、新形态教材等53种，获省部级教学成果奖10项。学校注重高技能人才的培养，建有21个校内实训基地、358个联系紧密的校外实习基地，与南浔区政府合作共建产教融合基地；作为教育部现代学徒制试点单位，设有现代学徒制学院“大禹学院”，积极开展“现代学徒制”人才培养模式改革；作为教育部“1+X证书制度”试点院校，设有无人机驾驶、建筑信息模型（BIM）等17个职业技能等级证书考级点，32个证书参与试点；设有国家职业技能
四、浙江同济科技职业学院数控技术专业详细介绍
| 数控技术专业 | 数控技术专业基本属性 | |
| 学历层次 | 专科 | |
| 修业年限 | 三年 | |
| 授予学位 | - | |
| 文理比例 | 24:76 | |
| 男女比例 | 90:10 | |
