吉林师范大学博达学院高考在广东招生人数和招生专业代码是多少?附招生计划
很多家长和考生在填报志愿的时候,不注意吉林师范大学博达学院在广东招生的重要信息,其中包含这个学校在广东招生计划人数、招生计划专业代码、专业学制学费、该专业有哪些具体要求等数据,这些信息非常重要,在填报时一定要了解清楚,本文小编帮大家整理了吉林师范大学博达学院高考在广东招生人数和招生专业代码的历年数据,供大家参考!
一、吉林师范大学博达学院在广东招生计划和招生专业人数代码
1、吉林师范大学博达学院在广东的招生计划商务英语(外语语种:英语,住宿费:待定,办学地点:校本部)招生录取人数为2人;
2、吉林师范大学博达学院在广东的招生计划法语(外语语种:英语,住宿费:待定,办学地点:校本部)招生录取人数为2人;
3、吉林师范大学博达学院在广东的招生计划学前教育(师范,住宿费:待定,办学地点:校本部)招生录取人数为2人;
4、吉林师范大学博达学院在广东的招生计划汉语言文学(师范,住宿费:待定,办学地点:校本部)招生录取人数为2人;
5、吉林师范大学博达学院在广东的招生计划日语(住宿费:待定,办学地点:校本部)招生录取人数为2人;
二、吉林师范大学博达学院在广东高考普通批次招生计划和招生专业人数代码
1、2022年吉林师范大学博达学院在广东普通批次招生计划和招生专业人数代码
专业 | 招生人数 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代码 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
英语 (师范,外语语种:英语,住宿费:待定,办学地点:校本部) | 2 | 广东 | 2022 / 本科 | 004 | 历史+不限 | 历史 |
商务英语 (外语语种:英语,住宿费:待定,办学地点:校本部) | 2 | 广东 | 2022 / 本科 | 005 | 历史+不限 | 历史 |
法语 (外语语种:英语,住宿费:待定,办学地点:校本部) | 2 | 广东 | 2022 / 本科 | 006 | 历史+不限 | 历史 |
小学教育 (师范,住宿费:待定,办学地点:校本部) | 2 | 广东 | 2022 / 本科 | 001 | 历史+不限 | 历史 |
学前教育 (师范,住宿费:待定,办学地点:校本部) | 2 | 广东 | 2022 / 本科 | 002 | 历史+不限 | 历史 |
汉语言文学 (师范,住宿费:待定,办学地点:校本部) | 2 | 广东 | 2022 / 本科 | 003 | 历史+不限 | 历史 |
日语 (住宿费:待定,办学地点:校本部) | 2 | 广东 | 2022 / 本科 | 007 | 历史+不限 | 历史 |
地理科学 (师范,住宿费:待定,办学地点:校本部) | 2 | 广东 | 2022 / 本科 | 008 | 历史+(化学或地理) | 历史 |
财务管理 (住宿费:待定,办学地点:校本部) | 2 | 广东 | 2022 / 本科 | 009 | 物理+不限 | 物理 |
数学与应用数学 (师范,住宿费:待定,办学地点:校本部) | 3 | 广东 | 2022 / 本科 | 010 | 物理+不限 | 物理 |
数据科学与大数据技术 (住宿费:待定,办学地点:校本部) | 4 | 广东 | 2022 / 本科 | 011 | 物理+不限 | 物理 |
2、2021年吉林师范大学博达学院在广东普通批次招生计划和招生专业人数代码
专业 | 招生人数 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代码 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
小学教育 ((师范)) | 2 | 广东 | 2021 / 本科 | 001 | 历史+不限 | 历史 |
学前教育 ((师范)) | 2 | 广东 | 2021 / 本科 | 002 | 历史+不限 | 历史 |
汉语言文学 ((师范)) | 2 | 广东 | 2021 / 本科 | 003 | 历史+不限 | 历史 |
英语 ((师范)(外语语种:英语)) | 2 | 广东 | 2021 / 本科 | 004 | 历史+不限 | 历史 |
商务英语 ((外语语种:英语)) | 2 | 广东 | 2021 / 本科 | 005 | 历史+不限 | 历史 |
法语 ((外语语种:英语)) | 2 | 广东 | 2021 / 本科 | 006 | 历史+不限 | 历史 |
德语 ((外语语种:英语)) | 2 | 广东 | 2021 / 本科 | 007 | 历史+不限 | 历史 |
地理科学 ((师范)(学制4年;住宿费:待定;办学地点:吉林省四平市)) | 2 | 广东 | 2021 / 本科 | 008 | 历史+(化学或地理) | 历史 |
财务管理 | 2 | 广东 | 2021 / 本科 | 009 | 物理+不限 | 物理 |
数学与应用数学 ((师范)) | 3 | 广东 | 2021 / 本科 | 010 | 物理+不限 | 物理 |
数据科学与大数据技术 | 4 | 广东 | 2021 / 本科 | 011 | 物理+不限 | 物理 |
3、2020年吉林师范大学博达学院在广东普通批次招生计划和招生专业人数代码
专业 | 招生人数 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代码 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
财务管理 | 2 | 广东 | 2020 / 本科 | 009 | - | 理科 |
数学与应用数学 ((师范)) | 3 | 广东 | 2020 / 本科 | 010 | - | 理科 |
数据科学与大数据技术 | 4 | 广东 | 2020 / 本科 | 011 | - | 理科 |
小学教育 ((师范)) | 2 | 广东 | 2020 / 本科 | 001 | - | 文科 |
学前教育 ((师范)) | 2 | 广东 | 2020 / 本科 | 002 | - | 文科 |
汉语言文学 ((师范)) | 2 | 广东 | 2020 / 本科 | 003 | - | 文科 |
英语 ((师范)(外语语种英语)) | 2 | 广东 | 2020 / 本科 | 004 | - | 文科 |
商务英语 ((外语语种英语)) | 2 | 广东 | 2020 / 本科 | 005 | - | 文科 |
法语 ((外语语种英语)) | 2 | 广东 | 2020 / 本科 | 006 | - | 文科 |
德语 ((外语语种英语)) | 2 | 广东 | 2020 / 本科 | 007 | - | 文科 |
地理科学 ((师范)) | 2 | 广东 | 2020 / 本科 | 008 | - | 文科 |
(一)、吉林师范大学博达学院VS沈阳体育学院对比哪个好?附区别排名和最低分
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(四)、吉林师范大学博达学院高考在重庆招生人数和招生专业代码是多少?附招生计划
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(五)、吉林师范大学博达学院VS新疆农业大学对比哪个好?附区别排名和最低分
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(六)、吉林师范大学博达学院VS河北科技师范学院对比哪个好?附区别排名和最低分
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(八)、吉林师范大学博达学院VS萍乡学院对比哪个好?附区别排名和最低分
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(九)、吉林师范大学博达学院VS江西农业大学对比哪个好?附区别排名和最低分
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(十)、吉林师范大学博达学院高考在湖北招生人数和招生专业代码是多少?附招生计划
很多家长和考生在填报志愿的时候,不注意吉林师范大学博达学院在湖北招生的重要信息,其中包含这个学校在湖北招生计划人数、招生计划专业代码、专业学制学费、该专业有哪些具体要求等数据,这些信息非常重要,在填报时一定要了解清楚,本文小编帮大家整理了吉林师范大学博达学院高考在湖北招生人数和招生专业代码的历年数据,供大家参考!一、吉林师范大学博达学院在湖北招生计划和招生专业人数代码1、吉林师范大学博达学院在湖北...查看更多
(十一)、吉林师范大学博达学院VS红河学院对比哪个好?附区别排名和最低分
关于在吉林师范大学博达学院和红河学院这两所大学之间如何选择,很多考生开始徘徊不定,本文上大学网小编根据高考升学网免费公布的全国大学录取数据和院校属性数据,将吉林师范大学博达学院和红河学院做了对比,包含录取最低分、院校属性、公办民办、院校类型、院校地址等维度,希望大家对这两所大学有充分的了解后做出正确的抉择。一、吉林师范大学博达学院VS红河学院对比哪个好 1、吉林师范大学博达学院高考在天津20...查看更多
(十二)、吉林师范大学博达学院VS新乡医学院三全学院对比哪个好?附区别排名和最低分
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三、吉林师范大学博达学院最新学校简介
吉林师范大学博达学院(Boda College of Jilin Normal University)坐落于松辽平原美丽的英雄城——吉林省四平市。学校于1999年底开始筹建,2000年4月被吉林省教育委员会正式批准为吉林师范大学的二级学院,当年秋季首批新生入学。2004年3月被教育部批准为独立学院。在不断探索的办学实践中,博达学院逐渐形成了自己的办学特色和品牌优势。理念先进。学校确立了“一切为了学生成才,为了一切学生成才”的办学宗旨;“服务社会、科学定位,立德树人、因材施教”的办学理念;“育人为中心、需求做导向、质量求生存、特色谋发展”的发展战略;“创建学生满意、家长放心、社会认可、特色鲜明、社会信誉高的一流独立学院”的办学目标和“博学致用、达人致远”的校训。独立法人。实施本科层次学历教育,按国家下达的招生计划参加全国统一招生录取,学生学业期满成绩合格,颁发国家承认的吉林师范大学博达学院本科毕业证书,毕业生符合学士学位授予条件的,颁发吉林师范大学博达学院学士学位证书。环境优越。学校现有两个校区,占地面积66余万平方米,环境幽雅,各类教学设施齐全,教学仪器设备先进,具有良