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三峡大学科技学院高考在宁夏招生人数和招生专业代码是多少?附招生计划

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很多家长和考生在填报志愿的时候,不注意三峡大学科技学院在宁夏招生的重要信息,其中包含这个学校在宁夏招生计划人数、招生计划专业代码、专业学制学费、该专业有哪些具体要求等数据,这些信息非常重要,在填报时一定要了解清楚,本文小编帮大家整理了三峡大学科技学院高考在宁夏招生人数和招生专业代码的历年数据,供大家参考!

三峡大学科技学院高考在宁夏招生人数和招生专业代码是多少?附招生计划

一、三峡大学科技学院在宁夏招生计划和招生专业人数代码

1、三峡大学科技学院在宁夏的招生计划电气工程及其自动化((含电力系统、输电线路工程方向)(语种不限))招生录取人数为2人;

2、三峡大学科技学院在宁夏的招生计划电子信息类((语种不限))招生录取人数为1人;

3、三峡大学科技学院在宁夏的招生计划土木类((语种不限))招生录取人数为2人;

4、三峡大学科技学院在宁夏的招生计划水利水电工程((语种不限))招生录取人数为2人;

5、三峡大学科技学院在宁夏的招生计划金融学((语种不限))招生录取人数为1人;

二、三峡大学科技学院在宁夏高考普通批次招生计划和招生专业人数代码

1、2022年三峡大学科技学院在宁夏普通批次招生计划和招生专业人数代码

专业 招生人数 招生省份 年份/批次 招生代码 选科要求 科目
电气工程及其自动化 ((含电力系统、输电线路工程方向)(语种不限)) 2 宁夏 2022 / 本二 01 - 理科
电子信息类 ((语种不限)) 1 宁夏 2022 / 本二 02 - 理科
土木类 ((语种不限)) 2 宁夏 2022 / 本二 03 - 理科
水利水电工程 ((语种不限)) 2 宁夏 2022 / 本二 04 - 理科
金融学 ((语种不限)) 1 宁夏 2022 / 本二 01 - 文科
法学 ((语种不限)) 1 宁夏 2022 / 本二 02 - 文科
财务管理 ((语种不限)) 1 宁夏 2022 / 本二 03 - 文科

2、2021年三峡大学科技学院在宁夏普通批次招生计划和招生专业人数代码

专业 招生人数 招生省份 年份/批次 招生代码 选科要求 科目
金融学 ((语种不限)) 1 宁夏 2021 / 本二 01 - 文科
法学 ((语种不限)) 1 宁夏 2021 / 本二 02 - 文科
财务管理 ((语种不限)) 1 宁夏 2021 / 本二 03 - 文科
电气工程及其自动化 ((电力系统、输电线路工程)(语种不限)) 2 宁夏 2021 / 本二 01 - 理科
电子信息类 ((语种不限)) 1 宁夏 2021 / 本二 02 - 理科
土木类 ((语种不限)) 2 宁夏 2021 / 本二 03 - 理科
水利水电工程 ((语种不限)) 2 宁夏 2021 / 本二 04 - 理科

3、2020年三峡大学科技学院在宁夏普通批次招生计划和招生专业人数代码

专业 招生人数 招生省份 年份/批次 招生代码 选科要求 科目
电气工程及其自动化 ((电力系统方向)(语种不限)) 2 宁夏 2020 / 本二 01 - 理科
电子信息类 ((语种不限)) 1 宁夏 2020 / 本二 02 - 理科
水利水电工程 ((语种不限)) 2 宁夏 2020 / 本二 03 - 理科
土木类 ((语种不限)) 2 宁夏 2020 / 本二 04 - 理科
金融学 ((语种不限)) 1 宁夏 2020 / 本二 01 - 文科
法学 ((语种不限)) 1 宁夏 2020 / 本二 02 - 文科
财务管理 ((语种不限)) 1 宁夏 2020 / 本二 03 - 文科
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三、三峡大学科技学院最新学校简介

三峡大学科技学院是经国家教育部备案、湖北省教育厅批准,由三峡大学与宜昌教育实业开发总公司合作举办的具有独立事业法人地位的高校独立学院。其前身是2000年9月成立的三峡大学宜昌分校;2002年8月,经省教育厅批准更名为三峡大学科技学院;2004年2月,经国家教育部批准重新确认为实施高等学历教育的高校独立学院。学院于2010年通过了湖北省独立学院本科专业教学水平评估,2012年通过了湖北省独立学院学士学位授予权单位及专业审核评估,具有自主颁发学士学位资格。 学院位于三峡工程所在地、世界水电之都、中国旅游名城——湖北省宜昌市,与三峡大学同一校园,共享三峡大学良好的氛围和优质的教育资源。学院校园占地面积825亩,开设有39个本科专业和11个专科专业,学科覆盖工、文、管、经、法、医、艺等7个学科门类,并具备少数民族预科班、民族班办学资格。截止2020年10月学院共有在校生10800余人。 学院现有教职工583人,其中专任教师462人(共享大学教师330人),另外聘请校外教师228人。专任教师中,具有硕士以上学位的教师比例为71.65%;具有高级职称以上的教师比例为33.5