红河学院高考在四川招生人数和招生专业代码是多少?附招生计划
很多家长和考生在填报志愿的时候，不注意红河学院在四川招生的重要信息，其中包含这个学校在四川招生计划人数、招生计划专业代码、专业学制学费、该专业有哪些具体要求等数据，这些信息非常重要，在填报时一定要了解清楚，本文小编帮大家整理了红河学院高考在四川招生人数和招生专业代码的历年数据，供大家参考！
一、红河学院在四川招生计划和招生专业人数代码
1、红河学院在四川的招生计划机械工程专业招生录取人数为2人;
2、红河学院在四川的招生计划物理学（(师范)）招生录取人数为2人;
3、红河学院在四川的招生计划食品质量与安全专业招生录取人数为2人;
4、红河学院在四川的招生计划数学与应用数学专业招生录取人数为2人;
5、红河学院在四川的招生计划信息与计算科学专业招生录取人数为2人;
二、红河学院在四川高考普通批次招生计划和招生专业人数代码
1、2022年红河学院在四川普通批次招生计划和招生专业人数代码
| 专业 | 招生人数 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代码 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 英语 （(招收英语语种考生)(外语口试)） | 1 | 四川 | 2022 / 本二 | E1 | - | 理科 |
| 泰语 | 2 | 四川 | 2022 / 本二 | E4 | - | 理科 |
| 机械工程 | 2 | 四川 | 2022 / 本二 | G3 | - | 理科 |
| 通信工程 | 2 | 四川 | 2022 / 本二 | G4 | - | 理科 |
| 数字媒体技术 | 2 | 四川 | 2022 / 本二 | G5 | - | 理科 |
| 物理学 （(师范)） | 2 | 四川 | 2022 / 本二 | G6 | - | 理科 |
| 化学 | 2 | 四川 | 2022 / 本二 | H1 | - | 理科 |
| 冶金工程 | 2 | 四川 | 2022 / 本二 | H2 | - | 理科 |
| 食品质量与安全 | 2 | 四川 | 2022 / 本二 | H3 | - | 理科 |
| 生物科学 （(师范)） | 2 | 四川 | 2022 / 本二 | J1 | - | 理科 |
| 农学 | 2 | 四川 | 2022 / 本二 | J2 | - | 理科 |
| 数学与应用数学 | 2 | 四川 | 2022 / 本二 | K1 | - | 理科 |
| 信息与计算科学 | 2 | 四川 | 2022 / 本二 | K2 | - | 理科 |
| 思想政治教育 （(师范)） | 3 | 四川 | 2022 / 本二 | A1 | - | 文科 |
| 小学教育 （(师范)） | 2 | 四川 | 2022 / 本二 | D1 | - | 文科 |
| 英语 （(招收英语语种考生)(外语口试)） | 2 | 四川 | 2022 / 本二 | E1 | - | 文科 |
| 商务英语 （(招收英语语种考生)(外语口试)） | 2 | 四川 | 2022 / 本二 | E2 | - | 文科 |
| 泰语 | 2 | 四川 | 2022 / 本二 | E4 | - | 文科 |
| 老挝语 | 2 | 四川 | 2022 / 本二 | E6 | - | 文科 |
| 国际经济与贸易 | 2 | 四川 | 2022 / 本二 | F1 | - | 文科 |
2、2021年红河学院在四川普通批次招生计划和招生专业人数代码
| 专业 | 招生人数 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代码 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 思想政治教育 （(师范)） | 2 | 四川 | 2021 / 本二 | 0A | - | 文科 |
| 小学教育 （(师范)） | 2 | 四川 | 2021 / 本二 | 3A | - | 文科 |
| 英语 （(招收英语语种考生)(外语口试)） | 2 | 四川 | 2021 / 本二 | 4A | - | 文科 |
| 商务英语 （(招收英语语种考生)(外语口试)） | 2 | 四川 | 2021 / 本二 | 4B | - | 文科 |
| 缅甸语 | 2 | 四川 | 2021 / 本二 | 4E | - | 文科 |
| 老挝语 | 2 | 四川 | 2021 / 本二 | 4G | - | 文科 |
| 国际经济与贸易 | 2 | 四川 | 2021 / 本二 | 5A | - | 文科 |
| 小学教育 （(师范)） | 2 | 四川 | 2021 / 本二 | 3A | - | 理科 |
| 英语 （(招收英语语种考生)(外语口试)） | 2 | 四川 | 2021 / 本二 | 4A | - | 理科 |
| 商务英语 （(招收英语语种考生)(外语口试)） | 2 | 四川 | 2021 / 本二 | 4B | - | 理科 |
| 泰语 | 2 | 四川 | 2021 / 本二 | 4D | - | 理科 |
| 通信工程 | 2 | 四川 | 2021 / 本二 | 6D | - | 理科 |
| 信息安全 | 2 | 四川 | 2021 / 本二 | 6F | - | 理科 |
| 物理学 （(师范)） | 2 | 四川 | 2021 / 本二 | 6G | - | 理科 |
| 化学 | 2 | 四川 | 2021 / 本二 | 7A | - | 理科 |
| 冶金工程 | 2 | 四川 | 2021 / 本二 | 7B | - | 理科 |
| 食品质量与安全 | 2 | 四川 | 2021 / 本二 | 7C | - | 理科 |
| 生物科学 （(师范)） | 2 | 四川 | 2021 / 本二 | 8A | - | 理科 |
| 数学与应用数学 | 2 | 四川 | 2021 / 本二 | 9A | - | 理科 |
| 信息与计算科学 | 2 | 四川 | 2021 / 本二 | 9B | - | 理科 |
3、2020年红河学院在四川普通批次招生计划和招生专业人数代码
| 专业 | 招生人数 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代码 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 历史学 （(师范)） | 2 | 四川 | 2020 / 本二 | 02 | - | 文科 |
| 财务管理 | 2 | 四川 | 2020 / 本二 | 19 | - | 文科 |
| 物流管理 | 2 | 四川 | 2020 / 本二 | 20 | - | 文科 |
| 酒店管理 | 2 | 四川 | 2020 / 本二 | 22 | - | 文科 |
| 缅甸语 （(招收英语语种考生)） | 2 | 四川 | 2020 / 本二 | 35 | - | 文科 |
| 柬埔寨语 （(招收英语语种考生)） | 2 | 四川 | 2020 / 本二 | 36 | - | 文科 |
| 老挝语 （(招收英语语种考生)） | 2 | 四川 | 2020 / 本二 | 37 | - | 文科 |
| 化学 | 2 | 四川 | 2020 / 本二 | 08 | - | 理科 |
| 物理学 （(师范)） | 2 | 四川 | 2020 / 本二 | 09 | - | 理科 |
| 食品质量与安全 | 2 | 四川 | 2020 / 本二 | 10 | - | 理科 |
| 电气工程及其自动化 | 2 | 四川 | 2020 / 本二 | 13 | - | 理科 |
| 通信工程 | 2 | 四川 | 2020 / 本二 | 15 | - | 理科 |
| 数字媒体技术 | 2 | 四川 | 2020 / 本二 | 16 | - | 理科 |
| 数学与应用数学 | 2 | 四川 | 2020 / 本二 | 24 | - | 理科 |
| 信息与计算科学 | 2 | 四川 | 2020 / 本二 | 25 | - | 理科 |
| 应用统计学 | 2 | 四川 | 2020 / 本二 | 26 | - | 理科 |
| 越南语 （(招收英语语种考生)） | 2 | 四川 | 2020 / 本二 | 33 | - | 理科 |
| 泰语 （(招收英语语种考生)） | 2 | 四川 | 2020 / 本二 | 34 | - | 理科 |
| 生物科学 （(师范)） | 2 | 四川 | 2020 / 本二 | 39 | - | 理科 |
三、红河学院最新学校简介
红河学院的前身是创建于1978年的蒙自师范专科学校，2003年4月，经教育部批准，由蒙自师范高等专科学校和云南广播电视大学红河分校合并组建成红河学院，是一所云南省省属公办综合性普通本科院校，学校实行“省州共建共管，以省为主”的管理体制。学校位于红河哈尼族彝族自治州州府蒙自市，是红河州唯一的本科高等院校。学校秉持“博远有鸣，开阔弘毅”的校训和“道不虚谈，学贵实效”的校风，坚持“立足红河，服务云南，辐射东南亚、南亚的较高水平的区域性、国际化的地方应用型大学”的办学定位，“培养具有人文情怀和科学素养，专业基础理论扎实、实践动手能力强，具有一定国际视野和创新精神，能为区域经济和社会发展服务的高素质应用型人才”的培养目标定位和“地方性、民族性、国际化、应用型”特色发展战略。作为我国西南部离边境线最近的高校之一，红河学院正依托地缘优势，通过引进来、走出去的积极实践，以“国门大学”新理念打造沿边地区高等教育新高地。近年来，红河学院主动服务国家“一带一路”倡议,积极融入“民族团结进步示范区、生态文明建设排头兵、面向南亚东南亚辐射中心”建设，根据地方社会发展、产业振兴、技术进步的需要，坚持学校定
