湖北开展中小学朝读经典践行价值观教育活动
“呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙……”9月29日8点20分，正是武昌水果湖第一小学“朝读经典”时间。记者走过一年级至六年级教室，或《诗经》《论语》、或唐诗宋词，各班诵读经典各有不同。
“故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。”三（二）班学生一边朗读唐诗《逢入京使》，还一边演着两袖拭泪。语文老师李淳芝说，书读百遍，其义自见，少儿时代精力最好，记得最深，日积月累地诵读，有利于打好语文基础，也日渐浸润着心灵。
“书声朗朗中，仿佛中国心在跳跃，中华血液在流动。”五（七）班语文老师周华显得很激动，他认为这些经典文化是中国人的精神源泉，包含着家国情怀，做人道理。
水果湖第一小学晨课经典诵读已坚持20年，让孩子们在诵读经典中陶冶情操，启迪智慧。校长郑奇对记者说，今年新学年，湖北省中小学统一开展“朝读经典?践行*”教育活动，将经典诵读推向更高层面。
由湖北省委宣传部、湖北省教育厅、湖北广播电视台联合发起的中小学“朝读经典?践行*”教育活动，从今年秋季开学起，在全省中小学每周用三个朝读时间，每次20分钟，组织学生诵读承载*的经典作品，每两周用一节课专门讲析经典作品。在幼儿园教育教学活动中，开展《*》绘本阅读和游戏体验。
“经典诵读”篇目由湖北省教育厅组织国学专家团队，以*元素为取向，从浩如烟海的优秀传统作品中精选而出，由湖北广播电视台组织优秀播音员主持人义务诵读制成光盘。
“朝读经典”针对不同学段学生，运用深入浅出、通俗易懂的方式，诠释和阐述优秀传统文化，赋予其与当代文化相适应、与现代社会相协调、与大众需求相贴近的时代内涵。学习过程层层递进，步步深化，让广大青少年很自然地融入其中。
湖北省委常委、宣传部长梁伟年说，腹有诗书气华，优秀传统文化延续着一个国家和民族的精神血脉，既需要薪火相传，更需要代代守护。通过这项教育活动，让优秀传统文化活起来，使*内化为广大少年儿童的精神追求，外化为广大少年的自觉行动。
武昌实验小学多年来也坚持每天早晨20分钟诵读经典、中午20分钟练写毛笔字，师生共读共写。校长张基广说，通过唱诵、讲故事、诵读比赛等丰富多彩的形式，引发学生的兴趣，让他们从儿童时代起，渗透中华传统文化基因。读书明道，知书达理，既可提升学生语文素养，又培养学生爱国情感和民族情怀。
为了确保朝读经典活动取得实效，湖北省教育厅计划在师范院校开设中华优秀传统文化课程，为每一所学校培养一名中华优秀传统文化教育专职教师。
