梅州小学排名一览表(名单+前十排名)
梅州小学前十排名名单有梅州市实验小学、梅州师范学校附属小学、梅州市乐育小学、梅州市美华小学、梅州市作新小学、梅江区西街小学、梅江区光远小学、梅江区鸿都小学、梅江区五洲小学、江南龙坪小学。
一、梅州小学前十排名
1、梅州市实验小学
2、梅州师范学校附属小学
3、梅州市乐育小学
4、梅州市美华小学
5、梅州市作新小学
6、梅江区西街小学
7、梅江区光远小学
8、梅江区鸿都小学
9、梅江区五洲小学
10、江南龙坪小学
二、梅州小学排名一览表
1五华县登畲镇中心小学
2梅州新城办事处扶外小学
3蕉岭县实验小学塔牌大道校区
4兴宁竹塘小学
5梅州坪山小学
6梅州龙狮小学
7梅县瑶上镇凌云小学
8梅州龙上小学
9梅州联太小学
10兴宁霞光小学
11梅州顺岭小学
12梅州银桂小学
13兴宁乐仙小学
14梅州三溪小学
15兴宁市黄陂镇坪塘小学
16梅州洞口小学
17梅州砂汤小学
18兴宁虎二小学
19梅州龙潭小学
20兴宁一联小学
21梅州郑屋小学
22梅州光远小学
23梅州和再小学
24梅州育英小学
25兴宁坪埔小学
26兴宁徐坑小学
27兴宁市坭陂镇中心小学
28梅州松水小学
29兴宁新星小学
30梅州侨思小学
31梅州程中小学
32梅州下埔小学
33梅县白宫镇中心小学
34梅州汤南大同小学
35梅州高权小学
36平远县八尺中心小学
37梅州上围小学
38梅州象岭小学
39梅州长春小学
40梅州大畲小学
41梅州养化小学
42梅州胡东小学
43兴宁成鹊小学
44梅州增洞小学
45兴宁新金小学
46兴宁市大坪镇中心小学
47梅县水车坑尾小学
48兴宁光华小学
49梅州太阳升小学
50梅州矮岭小学
51兴宁彭洞小学
52兴宁徐东小学
53梅州五丰小学
54丰顺县东留镇大坪小学
55梅州五星小学
56梅州崇文小学
57丰顺县留隍镇富足小学
58梅州福昌小学
59兴宁富祝小学
60梅州石正坪湖小学
61梅州大涧小学
62兴宁里湖小学
63兴宁双岗小学
64梅州阴那小学
65梅州开明小学
66兴宁阳光小学
67梅州西林宫小学
68梅州河汉小学
69梅州竹山小学
70梅州胜利小学
71梅州小瓜坪小学
72梅州复兴小学
73梅州云梅小学
74五华县安流镇西坑小学
75梅州溪上小学
76梅州良江小学
77梅州南山小学
78梅州志南小学
79兴宁麻岭小学
80梅州坝头新华小学
81梅州民办小学
82梅州社且小学
83丰顺县建桥镇中心小学
84梅州再坑小学
85梅州大塘小学
86梅州梅教小学
87梅州同福小学
88大埔县三河镇中心小学
89兴宁茶星小学
90兴宁柿子小学
91兴宁留塘小学
92兴宁市新圩镇新民小学
93梅州下八乡香江春蕾小学
94梅县松东乡三畲小学
95梅州养正小学
96梅州石正西湖小学
97梅州富光小学
98梅州布骆小学
99梅州兼善小学
100梅州市实验小学
101梅州师范学校附属小学
102梅州金山小学
三、梅州部分小学简介
1、梅州市实验小学介绍
梅州市实验小学位于广东省梅州市梅江区三角镇上坪安置区旁，学校占地面积55亩，学校将于2020年秋季开学招生。
2、梅州师范学校附属小学介绍
梅州师范学校附属小学，原为城西学堂。校址在梅州市梅江区城西西区萝卜坪大觉寺内。创办于光绪卅一年（1905年）。以后校名屡易：城西学校、梅州梅城镇中心小学、梅州师范第一实验小学、梅州公社小学、梅城镇小学、梅城镇西区小学，1983年改为现名。1994年10月被评为首批梅州市一级学校。1988年，全校有32个教学班，学生1590人，教职工72人，学校占地面积14.1亩，建筑面积4083平方米。
在梅江区委、区政府的亲切关怀下，在梅江区教育局的直接领导下，我校全体教职员工遵循党的教育方针，齐心协力、团结奋斗、努力拼搏，学校的办学条件日臻完善，管理规范有序，教育、教学质量稳步提高。如今的梅师附小，占地面积8285平方米，建筑面积9150平方米。学校现有34个教学班，学生1949人，教职工88人，其中专任教师85人。教师84.1%达大专以上学历，15%达本科学历，73.9%达小教高级教师职称，普通话合格率为95%，党员占教师总数的23%。其中不乏省级优秀体育教师、省先进电教工作者、南粤教坛新秀、省优秀少队辅导员等，还有一大批市、区级的优秀、先进教师。学校坚持“质量强校、科研兴校、以德立校、特色扬校、依法治校”的发展思路，努力建设“办学有特色，教学有特点，学生有特长”的现代化学校。
3、梅州金山小学介绍
金山小学是一所具有近百年历史的梅州市一级学校，学校管理规范，要求严格，校风良好，教师素质高，教学能力强。校容校貌美观整洁，深受学生喜爱，家长的信赖。学校拥有一个年富力强求真务实的领导集体，坚持全面贯彻党的教育方针，以人为本。“文明、守纪、进取、创新”的校风，“实干、奉献、进取、协作”的教风，“团结、诚实、刻苦、上进”的学风已内化成全体师生自身的素质。
