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教师一准则一条例一规则心得体会

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导语:*指出“我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党,纪律严明是党的光荣传统和独特优势。以下是由上大学网收集整理的教师一准则一条例一规则心得体会,欢迎阅读。

教师一准则一条例一规则心得体会(一)

3月份以来,在上级党委的部署下,在教体局党组的安排下,我校开展了“一准则,一条例,一规则”学习教育活动。在参加集中学习的同时,我深入研读《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则(试行)》三部重要的党内法规,感触颇深,现将自己的学习心得汇报如下:

一、“准则”、“条例”“规则”让从严治党,有法可依,有章可循,真正落到了实处。

作为一名共产党员,我依然记得当初在党旗下庄严宣誓的情景,我依然记得当初的誓词,“……为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。”我依然记得当时内心澎湃的激情。然而渐渐的,当看到个别党员干部的违法违纪,当看到党内的不正之风,我迷茫了……新的时期,“反四风”“反腐败”等工作的开展,“四个全面”的提出,“两学一做”活动的开展,让我重新充满了希望,我明白了我们共产党依然是全心全意为人民服务的政党,我坚定了自己的信念。但是作为一名共产党员,我清楚,要成为一名合格的共产党员,永葆共产党员的先进性,仅凭一腔热血是不够的。《准则》、《条例》、《规则》的公布,“一准则,一条例,一规则”学教活动的开展,让我看到了*从严治党的决心,让我明白了从严治党,再不是空洞的说教,让我明白了党内规则的重要,让我更深刻理解了我们中国共产党的伟大。用规则武装起来的政党才是最伟大的政党;在自律和规则中成长起来的党员才是合格的共产党员。

二、“一准则,一条例,一规则”学教活动,让我明白了新形势下,党内政治生活的具体要求,让我深入理解了党内监督的内容和方法。

随着时代的发展,党内政治生活的内容也出现了新的变化,《新形势下党内政治生活的若干准则》十二条,是时代与党建工作结合的产物,是马克思主义的中国化,为新时期党内政治生活指明了方向。作为基层党员干部,“准则”让我更加清楚了党内政治生活的要求,既让我们坚定了信念,又让我们在新形势下开展党建活动有了具体的内容。《中国共产党党内监督条例》是以《党章》为根据,以马克思列宁主义、*思想、*理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导思想,深入*系列重要讲话精神而制定的。“条例”的学习,让我明白了我党对党员干部“有权必有责、有责要担当,用权受监督、失责必追究”的严格要求。“条例”的学习,让我明白了党内监督的八项内容,让我知道了基层组织和党员个人的监督职责(三十五条,三十六条)。作为基层组织的一员,作为一名普通党员,我一定履职尽责。《中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则(试行)》是纪检部门监督执纪的规则。“规则”的学习,让我了解了我党纪检工作的操作规则,让我明白了执纪的有法可依,让我更加敬畏党内规则。在监督中发展,在规则中成长。

三、“一准则,一条例,一规则”学教活动,让我更加理解了“规则”的意义。

如果说持续开展的“反四风”、“反腐败”工作让四风现象减少,让腐败分子“不敢腐”的话,那么“准则”、“条例”、“规则”就是让党员干部,不能有“四风”,不能腐败,“把权力装入规则的笼子里”。当然是“腐败分子”的笼子,也是党员干部行使权力的规则。我们强调民主和自由,但是从来没有绝对的自由,只有规则之下的民主,规则之下的自由。规则让人民更民主,让党内政治生活更自由。所以,作为公民我们必须敬畏规则,作为党员干部,作为普通党员,我们必须敬畏党内规则,规则可以使我们的党的肌体更健康,可以使我们党员的党内生活更自由。

四、“一准则,一条例,一规则”学教活动,让我重新厘定了自己的成长轨迹:“在规则中成长”。

既然知道了该做什么,不该做什么,那么我更加清楚自己要做什么。作为一名校长,我一定坚定自己的理想信念,坚持党的教育方针,明确自己的办学方向,办一所“教师幸福工作,学生健康成长,家长信任支持,社会满意认可”的学校。作为一名普通党员,我一定在自律和规则的引领下,做一名合格党员,无愧于“共产党员”的光荣称号。

学无止境。在前进的道路上,我们会遇到各种各样的问题,但我一定敬畏规则,不断学习,勇于担当,做一名合格的共产党员,为共产主义事业奋斗终身!

教师一准则一条例一规则心得体会(二)

“什么是一准则一条例一规则?”“如何扎实推进‘一准则一规则一条例’的施行?”“我们作为一名党员又该怎样反观我们自身,以此为鉴?”……4月13日下午,郑州市实验高级中学党委书记宋延兴,在该校“一准则一条例一规则”教育活动动员大会伊始提出了以上几个问题,引发了参会党员的深深思考,同时也拉开了实验高中“一准则一条例一规则”集中学习教育活动的序幕。

“《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则(试行)》简称‘一准则一规则一条例’”,宋书记先向大家介绍了学习内容的名称,之后又对其中的部分内容进行了详细解读,宋延兴书记强调,“作为一名教师党员,从面对党旗宣誓那一刻起,命运和血脉就永远与祖国和党联系在一起,要坚定理想信念,增强使命意识,真正做到在工作中成为一面旗帜,在生活中成为一个榜样,在教职工中起到模范带头引领的作用。”

据悉,在该校中心组学习会议上,各中心组成员就按照学校党委编发的《一准则一规则一条例系列学习资料》进行了深入探究,并观看了由国家行政学院法学部教授王伟东讲授《准则》主要内容,制定原因和基本思路的视频材料,安排讨论了下一步深入学习的系列活动。

宋书记表示,动员大会之后,各支部在接下来的时间内将组织三次集中学习,系统研读“一准则一条例一规则”,把主要精力用在学习原文上,逐字逐句、逐章逐条地学习,真正学懂、学透、学通,最终使“一准则一条例一规则”真正内化于心,外化于行。同时,学校党委也按照《中共郑州市教育局党组关于撰写“一规则一准则一条例”心得体会的通知》(郑教党明电〔2017〕6号)的文件要求,呼吁大家学习之后认真总结心得体会,上交各支部书记。届时,学校党委会根据撰写质量评出优秀作品进行公开展示学习。

“‘一准则一条例一规则’的集中学习是推进全面从严治党的必然要求,是监督执纪的新守则,也是我们加强自身建设的迫切需要”,郑州市实验高级中学校长孙海峰说,“因此我们要落实‘一准则一条例一规则’系列活动的每项要求,将它与我们的教育教学工作有机的结合在一起,不走过场,不打折扣,切实吃透内容,树立忠诚干净担当的党员形象。”

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