两学一做专题组织生活会情况报告五篇
2017年两学一做专题组织生活会情况报告篇【一】
根据区教育局党委领导小组办公室有关文件精神，结合工作实际，我校从2017年1月9日召开了党员民主生活会，精心组织，认真学习领会上级文件精神，全面贯彻落实文件所规定的要求，进一步明确了民主生活会主题和任务要求。在此基础上，全体班子成员广泛开展谈心活动，对照科学发展观的要求，找准存在的突出问题，深刻分析原因，认真撰写分析材料。目前，我校领导班子专题组织生活会的前期准备工作已基本就绪，现将具体情况报告如下。
一、召开时间：2017年1月9日下午
二、召开地点：学校二楼会议室;
三、参加人员：
应到9人，实到8人。
其中xxx因家中有急请假。
四、主持：xxx
五、文字记录:xxx
四、主题内容：
根据市、区委的要求，以*理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕认真学习党的十七精神，联系省、市纪委五次全会关于解决廉洁从政方面存在的突出问题、紧密结合我校党员领导干部个人和领导班子建设的实际和存在的问题，对照领导干部必须具备的基本条件，围绕我校领导班子保持共产党员先进性的具体要求，把学校领导班子建设成为贯彻“三个代表”重要思想的坚强领导集体作为主题内容。
五、方法步骤：
在进一步搞好学习教育，广泛开展谈心活动的基础上，由校长通报2009年民主生活整改落实措施情况。再按照先召开领导干部民主生活会，然后再召开党员专题组织生活会的步骤进行。学校领导班子成员将结合学校具体工作实际，按照准备好的材料进行党性分析，通过近年来学校发展经历，总结经验教训，统一思想，改进作风，加强监督，并根据前期征集到的班子及成员存在的突出问题，在思想、工作、作风、纪律等方面进行针对性剖析，认真自查自纠，分析原因，查找不足，开展批评与自我批评，一并提出整改措施，切实提高民主生活会质量。
六、具体要求：
1、要在会前、会中、会后进行深入细致地谈心交心，做到充分沟通思想，相互理解帮助。
2、在开展批评与自我批评的过程中，讲真话、讲实话、讲心里话，自觉形成一种正常党内生活的良好氛围。
3、党员领导干部要以身作则，率先垂范，既要参加领导班子的专题民主生活会，又要以普通党员身份参加所在党支部的组织生活会，既要带头作认真的自我批评，又要带头开展批评，以自己的模范行动带动广大党员认真开展批评与自我批评。
4、学校领导班子民主生活会后，将对整个生活会情况写出文字总结，上报区教育局党委学习实践活动领导小组办公室。
2017年两学一做专题组织生活会情况报告篇【二】
坚持理论深学先行、党员排查先行、征求意见先行，筑牢“两学一做”学习教育的思想基础、参与基础、融合基础，抓实“两学一做”学习教育准备工作，推进学习教育顺利开局、扎实开展、取得实效。
坚持理论深学先行，筑牢思想基础。坚持党员领导先学一步、深学一层，市委理论学习中心组成员带头开展自学、集中学、交流研讨学，学习中央“两学一做”学习教育方案、党章党规、*系列重要讲话，尤其是*视察xx时的重要讲话精神，筑牢“关键少数”的思想基础。坚持层层示范带动、传达学习全员覆盖。各乡镇(街道)、市直部门单位及时召开党委(组)会议，传达学习中央有关精神。村(社区)党组织利用支部大会、村(社区)党日等时机，通过重温入党仪式、讲党课等方式，组织在家党员重学党章党规、深学*系列重要讲话，并通过农村远程教育、支部微信公众号、QQ群等，上传中央学习教育方案、党章党规和*系列重要讲话，让流动党员自行下载学习，做到学习传达一个不漏、全员覆盖。
坚持党员排查先行，打牢参与基础。通过线下组织找党员、亲朋找党员和线上党员联组织、党员联党员的“双找双联”模式，精心组织开展党员组织关系排查，摸清党员底数和党员队伍。各基层党支部根据党员花名册，遍访辖区内登记在册的所有党员，逐个核查基本信息、组织关系转接、交纳党费和参加组织生活、流入地和作用发挥等情况，及时建档立卡，并通过家属找、亲戚朋友提等多种方式找出在外务工的流动党员。对联系不上、核实不到的流动党员，通过支部微信公众号、QQ群，引导党员联系党组织，党员联系党员，主动找组织报到。截至目前，全市共开通经楼镇两江村党支部、鹿江街道站前社区党支部等基层党组织微信公众号165个，157名流动党员通过关注微信找到党组织。
坚持征求意见先行，打好融合基础。为更好地把学习教育融入经常性工作，xx市坚持广开言路、征求意见。市领导利用春节走访、开展“组组听说事、户户进干部”的契机，进村入户走访“创业型”“技能型”“困难型”等各类党员和群众，征求他们对开展好“两学一做”学习教育的意见建议。截至目前，市四套班子领导累计上门走访100多户，召开党员群众座谈会40多场次，收集到各领域党员学习方案要“私人订制”、开展好党员民主评议、建立中心工作党员带头领办制等意见建议210多条。利用召开市“两会”的时机，向市人大代表、政协委员发放《开展“两学一做”学习教育调查问卷》700余份，征求到意见建议100多条。同时，各基层党组织通过发放调查问卷、召开群众“说事”、组织生活会、支部微信等渠道，收集到学习教育措施要简洁管用、解决好群众身边的突出问题、党员的综合素质要切实提高等意见建议88条。找准学习教育融入日常工作的切入点和突破口，打牢学习教育的融合基础，真正做到两手抓、两不误、两促进。
2017年两学一做专题组织生活会情况报告篇【三】
按照市委组织部《关于在“两学一做”学习教育中召开专题组织生活会、开展民主评议党员和评议党组织领导班子的通知》要求，我委党支部于1月18日上午召开度“两学一做”学习教育专题组织生活会，并开展了年度党员民主评议和党支部领导班子评议工作。委党支部23名党员参加了会议，“两学一做”督查指导二组成员李白斯古楞列席会议。
党支部领导班子对这次民主生活会高度重视，专门制定了《二连浩特市发展和改革委员会“两学一做”学习教育专题组织生活会、民主评议党员和党支部领导班子实施方案》，作出具体安排，提出明确要求。会前，组织全委干部职工认真学习了党章党规、*系列重要讲话精神，进一步提高了思想认识。以党小组为单位，以每名党员为对象，广泛开展谈心谈话，从严从实撰写对照检查材料。
会上党支部书记张春环代表支委班子作对照检查发言，对照“四讲四有”合格标准，深入查摆在政治合格、纪律合格、品德合格、发挥作用合格等方面存在的突出问题，深挖产生问题的原因，并提出下一步整改措施，并通报了委领导班子专题民主生活会召开情况;三个党小组组长分别通报了各党小组专题组织生活会召开情况，每名党员在组织生活会上就个人存在的问题、产生问题的原因及整改措施等进行了自我对照检查发言，推心置腹的进行了相互批评，切实起到了自我净化、自我完善、自我提高的效果;最后，开展了民主评议党员和评议党支部领导班子工作。
会议气氛严肃认真，实事求是，达到了形成共识、增强信心、激发干劲的预期目的，进一步坚定了全体党员的理想信念，进一步推进了学习型、民主型党组织建设，进一步激活了党组织的活力，增强了党组织的凝聚力和战斗力。
