学校两个责任落实情况报告多篇
第一篇
为进一步贯彻落实好自治区党委《关于进一步依法治理非法宗教活动遏制宗教极端思想渗透工作的若干指导意见(试行)》新党办发【2013】11号文件、《关于进一步加强和完善伊斯兰教工作的若干意见》新党办发【2014】28号文件、《新疆维吾尔自治区宗教事务条例》，我校领导高度重视，迅速组织单位22名教职工召开专题学习会议，认真传达2月4日县宗教工作领导小组例会精神，现就“两文件、一条例”和“两项制度”贯彻落实情况汇报如下：
一、高度重视，加强领导，建立学习活动的责任机制。
会上认真传达上级领导重要讲话和会议精神，对“两文件、一条例”和“两项制度”认真研读，传达结束后，立即就会议和讲话进行学习讨论。首先，深刻学习讨论了“两文件、一条例”和“两项制度”，强化认识，达成共识，对学习贯彻会议精神进行了认真的安排部署，研究讨论制定出学习、贯彻“两文件、一条例”和“两项制度”的具体方案。其次，明确责任，加强领导，制定了一把手领导亲自抓、各教研室领导具体抓、班子成员分头抓的责任机制，以确保学习贯彻文件能够落到实处、出成效。
二、层层落实，纵横结合，深刻理解“两文件、一条例”和“两项制度”实质。
确定了整个学习活动的三个层面：一是抓好班子的学习研讨;二是抓好中层干部的学习贯彻;三是在全体职工中组织开展深入的学习讨论活动，层层传达，让文件精神从上到下传达到单位的每位人员。除专题学习部署会外，各教研室又分别召开了会议，继续就文件进一步学习。同时要求各教职工结合自身工作实际，认真贯彻落实会议和文件精神。
三、抓好当前，着眼长远，严格落实会议要求部署。
我校要求各教研室依据会议精神，抓好当前的工作，同时着眼长远，对照会议传达的各项工作安排和领导讲话的内容，发现自己的不足与差距，特别是要严格按照“两文件、一条例”和“两项制度”提出的各项要求，对照自身找出问题及时改正，并使之成为我们的行动指南，把宏观的工作思路转化为微观的工作方法。
四、联系实际，真抓实干，将工作落到实处。
我校领导认真履行职责，与宗教人士谈话交流，认真了解情况并做好记录，确保“两项制度”的落实。联系点领导定期到负责的村，走访居买寺与宗教人士座谈，了解情况，掌握思想动态;开展教育宣讲活动，用现代文化引领宗教与*相适应;开展形式多样的“去极端化”活动，组织民兵训练大比武，开展全村的文化体育比赛，唱红歌、办演讲比赛，让群众从思想上远离极端化思想。
五、少数民族领导干部积极落实“两项制度”
党支部书记艾尼瓦尔?阿木提联系英买里乡老16村3组居玛寺;副校长艾力江?买买提联系英买里乡老15村1组居买寺。自工作开始，通过走访、宣讲、联系清真寺、组织村民活动等形式，将制度落实到实处。目前两个村的情况都正常，未发现违规违法现象，一切宗教活动都能正常进行。
总之，通过这次学习，全体干部职工在真学、深学“两文件、一条例”和“两项制度”精神上下功夫，学有所思，学有所得，做到“思想认识有高度，查找问题有深度，整改措施有力度”，以落实促学习，以行动为表率。树立大局意识、责任意识、机遇意识，以求真务实的态度扎扎实实开展新一年的各项工作。
第二篇
党风廉政建设和反腐斗争关系党的存亡，是我党必须要始终抓好的一项重大政治任务。进入新世纪,党风廉政建设和反腐斗争也进入一个新阶段。新形势下，加强党风廉政建设面临着许多的新情况、新问题，反腐败斗争形势依然严峻、任务依然艰巨，为深入推进学校党风廉政建设和反腐败工作，根据省委《关于落实党风廉政建设党委主体责任、纪委监督责任的意见》和省教育厅《实施意见》文件精神，结合我校实际提出以下意见：
一、指导思想和总体要求
(一)指导思想
以党的十八大、十八届三中、四中全会和十八届中央纪委三次、四次全会精神为指导，认真学习贯彻中共中央《建立健全惩治和预防腐败体系2013-2017年工作规划》和*系列重要讲话精神，坚持党要管党、从严治党，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，紧紧围绕学校教学、科研和管理提升工作，服从服务于学校改革发展稳定大局，为建设高水平大学创造良好的环境和提供有力的政治保证。
(二)总体要求
以落实党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任为龙头，切实提高党员干部的思想政治素质和执政能力，促进党员干部廉洁奉公，勤政为民;以惩处腐败和持续纠风为重点，切实加强领导班子建设和党员干部队伍的廉政建设，筑牢拒腐防变的思想道德防线;以保持正风反腐高压态势，切实改进工作作风，始终营造风清气正、干事创业的政治生态;以深化改革统领学校党风廉政建设和反腐败工作，切实加强制度和机制建设，注重从源头上预防和治理腐败;以执行和遵守党的纪律为保证，确保我校各项工作顺利进行。
二、主要任务
(一)加强教育，构建廉政宣传新常态
加强党风廉政建设教育是从源头上预防和治理腐败的重要措施，教育要突出重点，增强针对性。
(二)加强领导，落实党风廉政建设责任制
落实党风廉政建设责任制，是加强反腐倡廉工作的制度保证。要把党风廉政建设和反腐倡廉工作纳入各单位的重要议事日程，做到统一部署，统一检查，统一考评。学校、各院、处是党风廉政建设的责任主体，学校、各院、处党政主要领导是党风廉政建设“第一责任人”，分管领导是“直接责任人”，形成一级抓一级，层层抓落实的党风廉政建设工作机制。
(三)加强监督，杜绝源头上的腐败
学校纪委要加强对领导干部特别是党政主要领导干部的监督，加强对人、财、物管理使用关键岗位的监督。
(四)加强惩处，进一步保持反腐高压态势
学校纪委要根据上级纪委和学校关于廉政建设的有关规定，严格按照纪检监察案件管理工作程序查办案件
