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学校后勤党员两学一做心得体会

更新时间:上大学网

近日,中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,全体党员干部务必深入领会“两学一做”的重要内涵。

一、深入领会“两学一做”的重要意义

“两学一做”是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。开展“两学一做”学习教育,教育引导党员尊崇党章、遵守党规,以*系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义。

二、全面悟透“两学一做”的重要内容

“两学一做”即学党章党规、学系列讲话,做合格党员,其中基础在学,关键在做。学党章,就要尊崇党章、遵守党章、维护党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,坚定理想信念,对党绝对忠诚。学党规,就要知晓共产党员为人处世干事业的基本准则,通过重点学习《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》等党内法规,明白共产党员应该做什么,不能做什么,坚决守住党员底线。学系列讲话,就是*系列重要讲话,知晓新时期新形势下治国理政的新方略,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定*自信、理论自信、制度自信。做合格党员,就要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

三、积极参与“两学一做”的教育学习

全体党员要积极参与“两学一做”教育学习,自觉自主学习党章党规、系列讲话精神,努力做到理解其中的精髓,坚持做到内化于心并外化于行,做一名合格党员。

学校后勤党员两学一做心得体会_第2篇

2016年一场名为“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育活动,在全党如火如荼的进行着,我们响应*的号召,开始了学习党章党规,学习了*书记系列讲话,在学习的过程中,我们的党性得到了提升,我们的人格得到了升华,这无疑有利于我们保持党员的先进性和纯洁性,我们都知道到学习并不是我们的最终目的,而是学以致用,用我们学习到的新方法、新思维、新感受与我们的实际工作相结合,荀子曾曰”知之而不行,虽敦必困”,也就是说,如果我们学习了知识而不去用它,那不管我们的知识再渊博也无济于事,当然,学以致用也不是一句空话,当我们领悟到了*系列重要讲话的精神,我们该如何去用也是值得我们思考的问题,于我而言,作为一名普通的医务工作者,我能做的就是值好每一次班,做好每一次治疗,执行好每一次医嘱,视患者为亲人,用我的耐心,爱心,责任心去守护患者的健康,这便是我的作为,我作为一名党员的作为。对于教书育人的人民教师而言,他们能做的就是因材施教,真正的关心每一位学生,不因为学生的家庭背景而差别对待,将知识与做人的道理如三月春雨般灌溉着每一位学生。对于政府公职人员,做一名合格的党员,就是要为老百姓办实事、做好事,在其位,谋其政,解决老百姓解决不了的问题,关心老百姓的切身利益,做到“仕不必达,要之无愧”。做到真正意义上的人民公仆。

学习是一种手段,可以打开我们的眼界,丰富我们的人生观和价值观,锤炼我们的党性,同时学习也是一种习惯,就如同我们吃饭睡觉一样,是我们生活中的必须品。对于党员来说更是如此,我们只有不断的学习才能保持党员的先进性。对于“两学一做”同样如此,我们要知道,这不是一次活动,而是一种习惯,我们要不断学习党章党规,学书记系列讲话,并且在学习中不断的总结自己,这样我们才能不断进步。

俗话说,书读百遍其义自见,当我们工作顺利,生活美好的时候,党章会警戒我们虚心学习,充实自己,做一颗低着头的饱满的麦子。当我们身处逆境,工作或者生活遇到瓶颈的时候,党章会教会我们面向阳光,鼓足勇气,突破自己。这就是党章的魅力,也是党员需要时时刻刻学习的目的。学习没有终点,而是一种习惯。习惯也不是目的,而是要学以致用。

学校后勤党员两学一做心得体会_第3篇

近日,全党掀起认真学同志系列重要讲话,全党务必深刻学习党章党规,以规章制度严格要求自己,做合格党员。这是继党的群众路线教育活动以后,顺理成章的又一次重要的全党共同学习的新高潮。新高潮就要有新标准,新标准就需要新精神,这就要求我们务必要讲求实事求是的精神,作为乡镇基层工作人员,我们在响应*认真学习“两学一做”方针的基础上,特别要注意切中肯綮,一针见血。

第一,要实现宏观方针到微观实际的转变。我们所从事的工作是最为基层的党务工作。党章党规的要求对于我们树立正确的人生观、价值观是不可多得的财富,是我们每一个党员干部在思想路上的指明灯,从宏观的角度为我们指明了方向。有了宏观大政方针的引导,我们还应该注意结合本地区的实际情况,树立微观实际的思维,将两学具体的付诸于实际的党务工作中去,实现从*系列讲话的制度化到本地具体情况实际化的顺利承接,用经典引导、鼓励广大党员干部以身作则,从心灵上来一次彻底的、淋漓精致的党性洗礼。

第二,要实现纸上谈兵到身体力行的转变。开展“两学一做”的主要目的在于让我们广大的党员干部起到模范带头作用,用党章、党规去检视自己。从而用新的标准去指导我们的行为。可是基层党组织中仍然有很多的党员干部“重宣传、轻实践”,把“两学一做”说的头头是道,字字珠玑,可是做起事情来却又是另外一个标准,思想不坚定,就如*所说的那样,“信念不坚定,精神上就会缺钙”。新时期,基层党务复杂、繁琐,我们要在不断更新党的理论的同时,注意理论与实践的完美结合,不能只抓理论,不搞实践,那样会“软骨病”,是站不住脚的。也不能只注重实践,不学习理论,那样也会陷入“鬼撞墙”的危险境地。要“两手抓两手都要硬”,这才是我们基层党务工作者应有的态度。

第三,要实现领导干部“敷衍塞责”到“身先士卒”转变。全党进行“两学一做”的活动的对象是全体党员干部,我们的领导干部在这样的大形势下更是要起到带头作用,而不是把自己排除在外,我们历来讲求“上行下效”,领导的带头作用可以为我们的党员提供范本,我们八千多万的党员是一个庞大的组织群体,这样一个学历、素质参差不齐,情况复杂多变的局面就更是彰显了领导人的模范带头作用。党员看干部,干部看领导,地方看中央,一级看一级,一级做给一级看。这样才能更好的带动我们广大的党员群体,将“两学一做”活动更好的体现出实效。

鞭长驾远,“两学一做”之路漫漫其修远兮,在创建党的新局面的过程中,我们可能会面临很多挫折、困境,但是我们全党共怀一颗心,走好当下路,相信挫折会有,纵然“山穷水尽疑无路,”也必将“柳暗花明又一村”。

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