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7月13日,包头市昆区教育局在包钢一中博学楼报告厅举行了“高等教育出版社‘国培计划(2018)’内蒙古自治区乡村中小学、幼儿园教师工作坊线下研修”培训活动。昆区教育局教育教学研究中心、昆区教育局教师培中心领导和昆区各中小学、幼儿园参加研修的坊主、坊员参加了培训。包钢二十二小十位青年教师参加了此次国培。

在讲座开始之前,全体参训坊员分组进行了破冰行动。来自不同学校、不同学科的老师大家集思广益,起队名、画队徽、想口号,短短的时间里,老师们各抒己见,为团队献计献策,充分发挥自己的特长。“破冰”活动让大家的心更贴近了,以一个更加团结的姿态迎接新的学习。

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上午,视情教育创始人、资深家庭教育专家、北京视情教育科技研究院院长张巨河老师为大家带来了题为《提升教学领导力的校家合作策略》的精彩讲座,张老师通过真实的案例和幽默的语言从影响力的因素入手,阐述了提升教学领导力的校家合作策略。张老师说,家校合作是学校教育成功的必由之路,教师要帮助家长成为成功的家长。同时,张老师也强调,挫折教育的重要性,家长要教孩子如何面对挫折,而不是给孩子制造挫折。上午听完张老师的讲座,老师们都觉得学有所获,对下午的讲座充满期待!

下午讲座前,大家全体起立,齐诵了《大学》中的一段,会场书声琅琅。接着,张老师延续上午的幽默风趣,从对学生的几个坚信入手,深入探讨每个人都具备的优势智能。并以实例论证优势智能是存在的,作为老师,要善于去发现学生的优势智能,甚至做到智能迁善。张老师还和在场的老师进行互动练习,生动阐述了何为真正的“倾听”,让参训的所有老师豁然开朗。作为专业技术人员,我们教师应该用专业的素养去教家长成为更好的家长,动态地看待每一孩子,师之为师而后师之。希望所有的老师,不负此行,将这难得的饕餮盛宴内化于心,今后应用到自己的教学工作中,真正做到学以致用!

培训已接近尾声,但学员们仍意犹未尽,在回顾讲座内容的同时,大家还结合自身教学实践纷纷写下这次培训的心得体会。

为期一天的培训虽然短暂,但张巨河老师让在场的老师认清了家庭、教师以及学生的责任,自己的事,别人的事,老天的事,更让我耳目一新,作为一名小学老师及班主任,做好自己的事情,帮助别人成为更好的自己迫在眉睫。教育是终生事业,是一个不断发展的过程,因此,一名优秀的教师要有丰富的学识。问渠那得清如许,为有源头活水来。我深深感悟到,读书学习,永无止境,方能使自己知识渊博,观察敏锐,充满自信,永葆教育智慧之活水永不干涸。(选自小学3坊郝小清老师的学习心得)

张巨河老师的讲座激情澎湃,内容精彩纷呈,让我们收获了很多。其中一段他和一位学员老师在台上的互动,让我们对倾听这个词有了更深度的理解。作为一名老师,我们应该对学生及家长多倾听,但倾听要区分事实与演绎。感谢张老师的讲座,我们会继续努力,提高自己的教师素养。(选自小学3坊王晓俊老师的心得体会)

通过这次培训活动,老师们认识了一个新的教育理论――视情教育,这也让老师们打破了之前家庭教育的传统观念,学习了视情家教基本法,也学会了客观地看待自己的问题和学生的问题,从而为提升教学领导力,促进校家合作奠定了坚实的基础。老师们纷纷表示,这次培训给她们打开了一扇新的思想之窗,她们将更新观念,继续努力,做专业的家长,做会教家长成为专业家长的教师,成为家庭教育的导师,去积极乐观地面对教育问题。

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