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前期，通过开展在线學習“微调查”，收集到很多学员反应在线學習只能在PC端學習，不能像“學習强国”等手机APP一样随时随地学，學習方式有局限等诸多问题。
求仁得仁，有求必有应。为适应干部网络培训新形势新任务新要求，推动互联网和干部教育培训深度融合，不断提升学员學習体验，安徽干部网络学院对原平台进行了全面改造升级，并开发了移动學習客户端（安卓版）。
改造升级后的新平台强化教学引导，突出精准施训，增加了听课（移动端）及在线测试等多项功能，平台安全性、稳定性和兼容性进一步增强。
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“工欲善其器，必先利其器。”现在，學習的利器已经备好了。该怎么学，学什么呢？
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当前，第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育正在全区如火如荼的展开。那么，究竟为什么要开展“不忘初心、牢记使命”主题教育？主题教育的要求、任务与目标是什么？怎样才能确保主题教育抓好落实，防止形式主义呢？
今天，小助理就要给大家推荐中央财经大学莫林虎教授的课程《确保“不忘初心、牢记使命”主题教育抓好抓实，防止形式主义》。
该课程主要分上下两个部分，开篇主要介绍了主题教育活动的基本情况，包括主题教育活动的提出，和主题教育的要求、任务与目标。另外，重点从充分认识主题教育重要意义；守初心，坚定为人民谋幸福的理想信念；担使命，树立正确政绩观；找差距，强调问题导向；抓落实，推崇“钉钉子”精神等5个方面具体阐述了怎样确保主题教育抓好落实，防止形式主义。
课程中列举了我国面临的腐败形势，提到“德国柏林的透明国际发布的2018年全球清廉指数排名”，这个指数排名一共排了180个国家和地区，总分是100分。我们中国得分是39分，在180个列入指数的国家和地区当中排名在87位。排在前20位的几乎全都是发达国家，也就是说中华民族要在本世纪中叶实现中华民族的伟大复兴梦，其中在政治的高效廉洁方面也应该走在前面。
借此说明我们党面临的反腐败斗争的严峻形势，还提出了要高度警惕“黑天鹅”事件，也要防范“灰犀牛”事件，列举了我们党面临的各类风险考验，阐述了开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要意义。
莫林虎教授从王阳明“此心光明，亦复何言”的论述，引出了党和国家两代领导人和*同志“正心、修身”的故事。
通过讲述“自反而不缩，虽褐宽博，吾不惴焉；自反而缩，虽千万人，吾往矣”“我将无我，不负人民”，以及岳飞“精忠报国”等等，讲述了党员干部的使命和担当。
莫林虎教授先后列举廖俊波、黄大年、张富清等等先进典型的事例，以及鲁炜、赵正永等反面典型的事例，形成鲜明对比，讲述了党员干部在主题教育中该对照谁找差距，强调了党员干部如何对党忠诚，个人干净，敢于担当。
课程最后，提出要以“钉钉子”精神，抓好抓实主题教育，并提出了三点具体可操作的意见建议。
这个课程，对于我们怎么做好“不忘初心、牢记使命”主题教育活动有很好的启发和借鉴的作用，强烈推荐大家學習观看。
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