喀什大学小学教育专业分数线是多少?附最低分排名
选择什么专业是每年让考生家长头疼的一件事情，如果是特别好的名校这个问题其实不用太纠结，但是如果是一般学校专业就很重要了。本文上大学网根据高考升学网院校库免费查询系统，帮大家整理了喀什大学小学教育专业分数线是多少的信息，如果你对该专业感兴趣下面是该专业的所有录取最低分和位次排名数据。
一、喀什大学小学教育专业分数线是多少
1、在河北高考2021年喀什大学小学教育专业历史考生最低录取分数线是502分，该分数对应的最低录取位次排名在35813名；
2、在辽宁高考2022年喀什大学小学教育专业物理考生最低录取分数线是465分，该分数对应的最低录取位次排名在60757名；
3、在河南高考2019年喀什大学小学教育专业文科考生最低录取分数线是493分，该分数对应的最低录取位次排名在54421名；
4、在四川高考2020年喀什大学小学教育专业文科考生最低录取分数线是495分，该分数对应的最低录取位次排名在36651名；
5、在新疆高考2020年喀什大学小学教育专业理科考生最低录取分数线是374分，该分数对应的最低录取位次排名在26557名；
二、喀什大学小学教育专业历年录取分数线和最低位次排名
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (师范类)小学教育专业 | 2021 | 河北 | 历史(历史+不限) | 502 | 35813 |
| 2 | (师范类)小学教育专业 | 2021 | 河北 | 物理(物理+不限) | 473 | 113007 |
| 3 | (师范类)小学教育专业 | 2020 | 河北 | 文科 | 510 | 34257 |
| 4 | (师范类；文科方向)小学教育专业 | 2019 | 河北 | 文科 | 517 | 32909 |
| 5 | 师范类小学教育专业 | 2022 | 河北 | 物理(物理+不限) | 485 | 108714 |
| 6 | 师范类小学教育专业 | 2022 | 河北 | 历史(历史+不限) | 507 | 29376 |
| 7 | (师范类)(办学地点高台校区)小学教育专业 | 2021 | 山西 | 文科 | 491 | 17686 |
| 8 | (师范类)(办学地点高台校区)小学教育专业 | 2020 | 山西 | 文科 | 494 | 18005 |
| 9 | (师范类)(文科方向)小学教育专业 | 2019 | 山西 | 文科 | 502 | 17077 |
| 10 | (师范类)(办学地点高台校区)小学教育专业 | 2022 | 山西 | 理科 | - | - |
| 11 | (师范类)(办学地点高台校区)小学教育专业 | 2022 | 山西 | 文科 | - | - |
| 12 | (师范类)(高台校区)小学教育专业 | 2022 | 内蒙古 | 文科 | 429 | 11271 |
| 13 | (师范类)(高台校区)小学教育专业 | 2022 | 内蒙古 | 理科 | 385 | 41768 |
| 14 | (师范类)(办学地点高台校区)(收费标准3100元/年)(学制四年)小学教育专业 | 2021 | 内蒙古 | 文科 | 447 | 12414 |
| 15 | (师范类)(办学地点高台校区)(收费标准3100元/年)(学制四年)小学教育专业 | 2020 | 内蒙古 | 文科 | 481 | 12162 |
| 16 | (师范类)小学教育专业 | 2019 | 内蒙古 | 文科 | 483 | 12411 |
| 17 | (师范类)小学教育专业 | 2022 | 辽宁 | 物理(物理+不限) | 465 | 60757 |
| 18 | (师范类)小学教育专业 | 2022 | 辽宁 | 历史(历史+不限) | 485 | 16332 |
| 19 | (师范类)小学教育专业 | 2021 | 辽宁 | 历史(历史+不限) | 524 | 15199 |
| 20 | (师范类)小学教育专业 | 2021 | 辽宁 | 物理(物理+不限) | 451 | 62971 |
| 21 | (师范类)小学教育专业 | 2021 | 吉林 | 文科 | 458 | 9276 |
| 22 | (师范类)小学教育专业 | 2021 | 吉林 | 理科 | 413 | 34090 |
| 23 | (师范类)小学教育专业 | 2022 | 吉林 | 文科 | 442 | 11943 |
| 24 | (师范类)小学教育专业 | 2022 | 吉林 | 理科 | 415 | 39490 |
| 25 | (师范类)小学教育专业 | 2021 | 黑龙江 | 文科 | 420 | 14594 |
| 26 | (师范类)小学教育专业 | 2021 | 黑龙江 | 理科 | 361 | 56384 |
| 27 | (师范类)小学教育专业 | 2022 | 黑龙江 | 文科 | - | - |
| 28 | (师范类)小学教育专业 | 2022 | 黑龙江 | 理科 | - | - |
| 29 | (师范类)小学教育专业 | 2021 | 江西 | 文科 | 538 | 23076 |
| 30 | (师范类)小学教育专业 | 2020 | 江西 | 文科 | 508 | 29940 |
| 31 | (师范类)(文科方向)小学教育专业 | 2019 | 江西 | 文科 | 545 | 14880 |
| 32 | (师范类)小学教育专业 | 2022 | 江西 | 理科 | - | - |
| 33 | (师范类)小学教育专业 | 2022 | 江西 | 文科 | - | - |
| 34 | (师范类)小学教育专业 | 2022 | 山东 | 综合(不限) | 485 | 185787 |
| 35 | (师范类)(理科方向)小学教育专业 | 2021 | 山东 | 综合(不限) | 483 | 188135 |
| 36 | (师范类)(文科方向)小学教育专业 | 2021 | 山东 | 综合(不限) | 484 | 185871 |
| 37 | (理科方向，师范类)小学教育专业 | 2020 | 山东 | 综合(不限) | 487 | 196198 |
| 38 | (文科方向，师范类)小学教育专业 | 2020 | 山东 | 综合(不限) | 491 | 188328 |
| 39 | (文科方向，师范类)小学教育专业 | 2019 | 山东 | 文科 | 520 | 40731 |
| 40 | (师范)(3100元/年；办学地点喀什大学高台校区)小学教育专业 | 2021 | 河南 | 文科 | 516 | 51641 |
| 41 | (师范)(3500元/年；办学地点喀什大学高台校区)小学教育专业 | 2021 | 河南 | 理科 | 462 | 201854 |
| 42 | (师范)(3100元/年；办学地点高台校区)小学教育专业 | 2020 | 河南 | 文科 | 513 | 52560 |
| 43 | (师范)(3500元/年；办学地点高台校区)小学教育专业 | 2020 | 河南 | 理科 | 485 | 194389 |
| 44 | (师范)(办学地点：新疆喀什市)小学教育专业 | 2019 | 河南 | 文科 | 493 | 54421 |
| 45 | (师范)(3100元/年；办学地点高台校区)小学教育专业 | 2022 | 河南 | 理科 | - | - |
| 46 | (师范)(3100元/年；办学地点：高台校区)小学教育专业 | 2022 | 河南 | 文科 | - | - |
| 47 | (办学地点高台校区)(师范)小学教育专业 | 2021 | 湖南 | 历史(历史+不限) | 500 | 33429 |
| 48 | (办学地点高台校区)(师范)小学教育专业 | 2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 473 | 106894 |
| 49 | (师范)(办学地点高台校区)小学教育专业 | 2020 | 湖南 | 文科 | 531 | 29386 |
| 50 | (师范)(文科方向)小学教育专业 | 2019 | 湖南 | 文科 | 524 | 30016 |
| 51 | (师范)(办学地点:高台校区)小学教育专业 | 2022 | 湖南 | 历史(历史+不限) | - | - |
| 52 | (办学地点：高台校区)(师范)小学教育专业 | 2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | - | - |
| 53 | (师范类。)小学教育专业 | 2022 | 重庆 | 物理(物理+不限) | 480 | 52723 |
| 54 | (师范类。)小学教育专业 | 2022 | 重庆 | 历史(历史+不限) | 494 | 14941 |
| 55 | (师范类。)小学教育专业 | 2021 | 重庆 | 历史(历史+不限) | 528 | 16663 |
| 56 | (师范类。)小学教育专业 | 2021 | 重庆 | 物理(物理+不限) | 516 | 52173 |
| 57 | (师范)小学教育专业 | 2021 | 四川 | 文科 | 513 | 35706 |
| 58 | (师范)小学教育专业 | 2021 | 四川 | 理科 | 474 | 132651 |
| 59 | (师范)小学教育专业 | 2020 | 四川 | 文科 | 495 | 36651 |
| 60 | (师范)小学教育专业 | 2020 | 四川 | 理科 | 483 | 129197 |
| 61 | (师范)(文科方向)小学教育专业 | 2019 | 四川 | 文科 | 510 | 36338 |
| 62 | (师范)(高台校区)小学教育专业 | 2022 | 四川 | 理科 | 473 | 130386 |
| 63 | (师范)(高台校区)小学教育专业 | 2022 | 四川 | 文科 | 513 | 34837 |
| 64 | (师范类)小学教育专业 | 2021 | 云南 | 文科 | 538 | 21762 |
| 65 | (师范类)小学教育专业 | 2021 | 云南 | 理科 | 484 | 59745 |
| 66 | (师范类)小学教育专业 | 2020 | 云南 | 文科 | 520 | 22403 |
| 67 | (师范类)小学教育专业 | 2020 | 云南 | 理科 | 471 | 71184 |
| 68 | (师范类)小学教育专业 | 2022 | 云南 | 理科 | 470 | 68283 |
| 69 | (师范类)小学教育专业 | 2022 | 云南 | 文科 | 549 | 21917 |
| 70 | (师范类)(教学地点新疆维吾尔自治区喀什地区喀什市学院路29号喀什大学高台校区)小学教育专业 | 2021 | 陕西 | 文科 | 466 | 23924 |
| 71 | (师范类)(教学地点新疆维吾尔自治区喀什地区喀什市学院路29号喀什大学高台校区)小学教育专业 | 2021 | 陕西 | 理科 | 409 | 82554 |
| 72 | (师范类)(教学地点新疆维吾尔自治区喀什地区喀什市学院路29号高台校区)小学教育专业 | 2020 | 陕西 | 文科 | 487 | 22730 |
| 73 | (师范类)(教学地点新疆维吾尔自治区喀什地区喀什市学院路29号高台校区)小学教育专业 | 2020 | 陕西 | 理科 | 426 | 79774 |
| 74 | (文科方向，教学地点：新疆维吾尔自治区喀什地区喀什市新疆喀什市)小学教育专业 | 2019 | 陕西 | 文科 | 496 | 21711 |
| 75 | (师范类)(教学地点喀什市学院路29号喀什大学高台校区)小学教育专业 | 2022 | 陕西 | 理科 | 421 | 81212 |
| 76 | (师范类)(教学地点喀什市学院路29号喀什大学高台校区)小学教育专业 | 2022 | 陕西 | 文科 | 461 | 22862 |
| 77 | (师范类)小学教育专业 | 2021 | 甘肃 | 文科 | 473 | 14763 |
| 78 | (师范类)小学教育专业 | 2021 | 甘肃 | 理科 | 386 | 61976 |
| 79 | (师范类)小学教育专业 | 2020 | 甘肃 | 文科 | 490 | 15357 |
| 80 | (师范类)小学教育专业 | 2020 | 甘肃 | 理科 | 418 | 57836 |
| 81 | (师范类，文科方向)小学教育专业 | 2019 | 甘肃 | 文科 | 486 | 15970 |
| 82 | (师范类)小学教育专业 | 2022 | 甘肃 | 理科 | - | - |
| 83 | (师范类)小学教育专业 | 2022 | 甘肃 | 文科 | - | - |
| 84 | (师范)(语种不限)小学教育专业 | 2021 | 宁夏 | 文科 | 488 | 4804 |
| 85 | (师范)(语种不限)小学教育专业 | 2021 | 宁夏 | 理科 | 393 | 16424 |
| 86 | (师范)(语种不限)小学教育专业 | 2020 | 宁夏 | 文科 | 502 | 4946 |
| 87 | (师范)(语种不限)小学教育专业 | 2020 | 宁夏 | 理科 | 412 | 16388 |
| 88 | (师范，文科方向)小学教育专业 | 2019 | 宁夏 | 文科 | 509 | 5133 |
| 89 | (师范)(语种不限)小学教育专业 | 2022 | 宁夏 | 理科 | - | - |
| 90 | (师范)(语种不限)小学教育专业 | 2022 | 宁夏 | 文科 | - | - |
| 91 | (师范类)小学教育专业 | 2021 | 新疆 | 文科 | 395 | 8663 |
| 92 | (师范类)小学教育专业 | 2021 | 新疆 | 理科 | 362 | 25047 |
| 93 | (师范类)小学教育专业 | 2020 | 新疆 | 文科 | 412 | 9079 |
| 94 | (师范类)小学教育专业 | 2020 | 新疆 | 理科 | 374 | 26557 |
| 95 | (文科方向)小学教育专业 | 2019 | 新疆 | 文科 | 429 | 9437 |
(一).2023年喀什大学是几本院校 是公办还是民办
喀什大学是一本，该校是中西部高校基础能力建设工程高校，为全国100所转型发展试点高校之一。一、喀什大学是几本院校首先，需要说明的是教育部门并没有划分喀什大学是一本还是二本，毕业证上只有本科和专科之分，是几本只是民间的一种说法。（某大学在某省是第一批次招生的话，通常认为该大学是一本大学，在第二批次招生的话，通常认为该大学是二本大学）根据公开信息可知：喀什大学在全国基本是本科二批招生，所以我们通常认为...查看更多
(二).2023年喀什大学是几本大学 附喀什大学全国排名
喀什大学是一本，该校是中西部高校基础能力建设工程高校，为全国100所转型发展试点高校之一。一、喀什大学是几本大学首先，需要说明的是教育部门并没有划分喀什大学是一本还是二本，毕业证上只有本科和专科之分，是几本只是民间的一种说法。（某大学在某省是第一批次招生的话，通常认为该大学是一本大学，在第二批次招生的话，通常认为该大学是二本大学）根据公开信息可知：喀什大学在全国基本是本科二批招生，所以我们通常认为...查看更多
(三).2023年喀什大学是几本学校 是专科还是本科
喀什大学是一本，该校是中西部高校基础能力建设工程高校，为全国100所转型发展试点高校之一。一、喀什大学是几本学校首先，需要说明的是教育部门并没有划分喀什大学是一本还是二本，毕业证上只有本科和专科之分，是几本只是民间的一种说法。（某大学在某省是第一批次招生的话，通常认为该大学是一本大学，在第二批次招生的话，通常认为该大学是二本大学）根据公开信息可知：喀什大学在全国基本是本科二批招生，所以我们通常认为...查看更多
(四).喀什大学怎么样(排名好不好)
高考填报志愿时，喀什大学怎么样(排名好不好)是广大考生和家长朋友们十分关心的问题，上大学网小编整理了喀什大学网友评价、全国排名、基本简介等方面为大家介绍喀什大学到底怎么样，希望对大家填报志愿有所帮助。一、喀什大学怎么样(网友评价)1、我们学校的师资力量非常强大，老师的教育水平高，对学生要求严格，管理严格，教师关心体贴学生实训地方设备完整，学校环境优美，学生素质高。2、学校的规章制度管的很严格，宿舍...查看更多
(五).喀什大学新生分配在哪个校区(总共几个校区)
喀什大学总共2个校区，分别为高台校区和新泉校区。一、喀什大学校区介绍新疆喀什市学院路29号（高台校区）新疆喀什市东城区学府大道380号（新泉校区）喀什大学本专科招生咨询电话：0998-2890007、2890003、2899350、2899208（注：以上咨询电话开放至7月5日，招生录取期间咨询电话后期将在学校官网公布）咨询时间（工作日）：上午11：00-13：00，下午16：00-19：00纪检...查看更多
(六).喀什大学新生宿舍条件分配几人间(有空调和卫生间吗)
在大学里，宿舍最受新生关注的问题。一个好的宿舍可以让大学生感觉好一整年。好的住宿条件是学生第一次离家的首选，那么喀什大学新生宿舍条件分配几人间好不好？有空调和卫生间吗？上大学网小编给大家整理了喀什大学的新生宿舍的相关内容，仅供参考。一、喀什大学新生宿舍条件这里有一流的住宿条件，上床下桌的四人间或六人间，千兆网络免费Wi-Fi、校园5G网络全覆盖，能够满足信息化时代人才培养需要。二、喀什大学学长学姐...查看更多
(七).喀什大学新生转专业(申请条件和时间)
入学时在初选专业的盲目性。部分同学在选择专业时并非出于“己愿”，而是迫于高考的成绩或各种就业压力，没有更多的思考自己喜欢什么专业，适合什么专业。新生转专业(申请条件和时间) 成了大学生很想知道的问题，上大学网小编整理了一些关于喀什大学转专业的相关内容，仅供参考！一、喀什大学新生转专业(申请条件和时间) 中国高等学校一般规定，有下列情况之一者，允许转专业：（1）学生确有专长，本人申请，由所...查看更多
(八).喀什大学专业排名(王牌+重点)
喀什大学王牌重点专业有学前教育、环境科学、物理学、思想政治教育等,具体专业名单请参考以下整理资料。一、喀什大学专业排名(王牌+重点) 专业类别专业名称国家级一流本科专业建设点学前教育国家级本科专业综合改革试点项目环境科学自治区一流本科专业建设点物理学自治区一流本科专业建设点思想政治教育自治区重点产业紧缺人才专业环境科学自治区创新创业示范专业学前教育自治区战略新兴专业数字媒体技术二、喀什大...查看更多
(九).2023年喀什大学高考招生计划人数和专业代码查询
高考志愿填报的时候考生需要提前查询招生计划和招生人数，以及喀什大学的报考条件。这些数据在2022年新疆高考招生章程和招生计划公布的数据，公布的时间预计在6月20号左右，考生可以登录新疆招生考试院的网站查询，也可以登录高考升学网院校库查询：http://www.creditsailing.com/zt/gaokao/yuanxiaoku.html 下面是2021年喀什大学在新疆的招生计划数据表，20...查看更多
(十).喀什大学转专业要求申请难不难(什么时候转专业)
由于报考志愿失误或高考失利等因素，或许被一个自己并不是很喜欢的专业所录取，所以想要在大学期间转专业学习。但是，由于不了解大学生活，所以面对想转专业的想法有些不知所措，本文上大学网小编帮大家整理了喀什大学转专业的要求和申请方法等相关注意事项。一、喀什大学转专业政策规定学生在校学习期间，有下列情况之一的，可以转专业：（一）学生确有特长，转专业、转学更能发挥其特长的； 这种情况一般要求你大一第一学期绩点...查看更多
(十一).2023年喀什大学录取结果查询什么时候出来,录取通知书发放时间
2022年喀什大学录取结果一般在当前批次志愿填报结束后的10-15天内公布录取结果，也就是你报考喀什大学的志愿提交后半个月的时间，可查询你自己是否被录取。1、喀什大学录取结果查询网址入口2022年喀什大学录取结果查询网址为，喀什大学本科招生网，网址如下：https://www.ksu.edu.cn/2、喀什大学2021年新生入学注意事项2022届考生参考1....查看更多
(十二).喀什大学新生宿舍条件怎么样,有独立卫浴和卫生间吗
喀什大学新生宿舍有四人间和六人间，有暖气，无独卫。1、喀什大学学校简介喀什大学（Kashgar University）是由新疆维吾尔自治区人民政府举办的全日制本科院校，坐落于中国历史文化名城、中国优秀旅游城市喀什，是中西部高校基础能力建设工程高校、全国100所转型发展试点高校。学校始建于1962年，前身为喀什师范专科学校；1978年学校升格为本科院校，更名为喀什师范学院；2003年，获得硕士学位授...查看更多
三、喀什大学最新的简介和师资力量说明
喀什大学坐落于中国历史文化名城、中国优秀旅游城市、素有“五口通八国、一路连欧亚”之称的喀什，是祖国最西部一所以培养基础教育师资和经济社会发展需要的应用型人才为使命的多科性本科学校。 学校始建于1962年，前身为喀什师范专科学校，从建校到1978年底的16年间，是自治区5所高等院校（新疆大学、新疆工学院、八一农学院、新疆医学院、新疆喀什师范专科学校）中唯一一所高等师范院校，在新疆特别是南疆基础教育、社会稳定和经济发展方面发挥了不可替代的重要作用。1978年学校升格为本科院校，更名为喀什师范学院。2003年获得硕士学位授权单位资格，开始承担硕士研究生培养任务。2007年在教育部本科教学水平评估中取得了优秀成绩。2012年，被列为中西部高校基础能力建设工程高校。2015年4月，更名为喀什大学。2016年6月，被确定为全国100所转型发展试点高校之一。1994年、2009年，先后两次被国务院授予“全国民族团结进步模范集体”光荣称号；2014年，中国语系被国务院授予“全国民族团结进步模范集体”光荣称号。 学校现有16个教学单位，55个本科专业（含4个专业方向）：其中，师范类专业23个，非师范类专业32个，涵盖理学、工学、文学、教育学、艺术学、法学、经济学、管理学、历史学九个学科门类。有5个一级学科硕士学位授权点，7个硕士专业学位授权点。有1个国家级本科专业综合改革试点项目、1个国家级大学生校外实践教育基地、3个自治区级重点学科、1个自治区重点产业紧缺人才专业、1个自治区创新创业示范专业、1个自治区战略新兴专业、有2个自治区普通高等学校人文社会科学重点研究基地、2个自治区级重点实验室、3个实验教学示范中心、1个自治区级工程技术研究中心、1个自治区科技创新团队。 学校现有教职工1255人，其中专任教师804人。专任教师中具有硕士及以上学位教师631人，占专任教师的78.48%，其中博士156人；具有副高以上职称的教师313人，占专任教师的38.93%。 学校现有在校学生23054人。拥有高台和新泉2个校区，占地面积166.07万平方米，教学设施设备先进，教学环境舒适。图书馆总面积5.3万平方米，藏书138万册，电子图书70万种，订购知网、万方、维普、超星等数据库13个，形成包含纸质图书、期刊、电子图书、数据库等多类型、多载体的馆藏资源体系；校园网及5G通信网络覆盖全校，能够满足信息化时代人才培养需要；教学仪器设备总值2.6亿元，拥有完善的较高标准的教学实验设备和文化、体育、卫生等设施，满足教育教学所需，全面保障和服务于学校的教学科研和人才培养。 建校以来，学校在*、国务院、教育部的重视关怀下，在自治区党委、人民政府、自治区教育工委、教育厅的正确领导下，在对口援疆省市的关心爱护和大力支持下，学校秉承“胡杨般坚韧、红烛般奉献”的大学精神、凝练
四、喀什大学小学教育专业详细介绍
| 小学教育专业 | 小学教育专业基本属性 | |
| 学历层次 | 本科 | |
| 修业年限 | 四年 | |
| 授予学位 | 教育学学士 | |
| 文理比例 | 57:43 | |
| 男女比例 | 30:70 | |
