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学前教育专业大学新生职业规划书范文(四)

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书籍,收集各种试题和考过的试卷自行填写。

实行第二阶段:充电期(2016至2020年)

这一段时期是不断积极努力,不断完善自己的人生中最重要的时期,具体实施如下:

一:毕业后从事幼教职业;并利用业余时间运用多媒体,手机等接收信息和联系方式打造一条属于自己的商海道路;自学报考中小学教师资格证。

(1)在幼教职业中敬职敬责、尽心尽力去完成每一个教学任务;以最佳的精神面貌来迎接每一节课、迎接每一个小朋友。

1、严格要求自己,坚持着良好地日常生活习惯(早睡早起、劳逸结合、按时按量饮食)。

2、提醒自己保持微笑,保持良好地精神面貌。

3、做好家园合作工作:用心呵护每一个小朋友,保持和家长联系沟通。

(2)多接触社会上各行各业的人物,提高自己的社交能力。以诚信为本,抓住、创造机会,为自己的商海生涯铺一条宽敞明亮的途径。

1、加强自己的语言表达能力,多接触或创造一些新颖及吸引他人的话题。

2、尊重他们,幽默、礼貌用语。

3、主动接近,大胆交流。

(3)以自学为主,为报考中小学教师做好准备。

1、刻苦研究每一道试题,勤学多练。

2、不松懈自己,不轻易说放弃。

3、多与中小学教师交流,请他们分享自己的经历,借鉴他们的经验,不断提高自己,完善自己。

二、毕业后继续升学深造。谁不想要一个野心勃勃的以后?谁不想要一个功成名就的未来?我认为,只有不断的战胜自己,不断的超越别人,在职业岗位上才会得顺应手,才会胜任自己想要的职位。“知识能改变命运”这个观念已在我的脑海里,心里边根深蒂固,我坚信:知识能改变一个人的行为、思想、心态。毕业后,我面临两种选择,要么工作,要么上学。进入工作状态中的人常说:人生中最五彩斑斓的日子便是穿着校服上学的日子。我还是很喜欢上学,假若我能继续上学,我一定这样做:

(一)勤学好问,从老师的身上多学一些知识,从同学的身上多看到一些不同之处,之后善于总结自己。

(二)积极参与学校主织的各项评优活动;热心加入校园里的各个社团。以此来提高自己的综合能力。

(三)课余时间进行兼职工作,保持着积极的心态和求知的欲望。

(四)努力做一个让人放心的人,减轻,分担父母的心理、经济压力。

(五)要