关于天才的励志名为
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没有智慧的头脑,就象没有腊烛的灯笼。——托尔斯泰
天才就其本质而论只不过是对事业、对工作过程的热爱而已。——高尔基
勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。——华罗庚
知识就是力量。——培根
知识是一种快乐,而好奇则是知识的萌芽。——培根
我们平时说“勤学苦练”。苦,并不是“傻”的意思,而是说:练功时,第一,不要怕吃苦;第二,要苦思。——盖叫天
学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。——*
理智要比心灵为高,思想要比感情可靠。——高尔基
春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。——吴玉章
少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。——刘向
古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。——贝尔纳
青年时期是豁达的时期,应该利用这个时期养成自己豁达的性格。——罗素
骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——荀况
才能不是天生的,可以任其自便的,而要钻研艺术请教良师,才会成材。——歌德
业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。——韩愈
形成天才的决定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的。——郭沫若
我是个拙笨的学艺者,没有充分的天才,全凭苦学。——梅兰芳
应知学问难,在乎点滴勤。——陈毅
十日画一水,五日画一石。——杜甫
学习文学而懒于记诵是不成的,特别是诗。一个高中文科的学生,与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。——朱自清
天才就其本质而论只不过是对事业、对工作过程的热爱而已。——高尔基
勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。——华罗庚
知识就是力量。——培根
知识是一种快乐,而好奇则是知识的萌芽。——培根
我们平时说“勤学苦练”。苦,并不是“傻”的意思,而是说:练功时,第一,不要怕吃苦;第二,要苦思。——盖叫天
学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。——*
理智要比心灵为高,思想要比感情可靠。——高尔基
春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。——吴玉章
少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。——刘向
古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。——贝尔纳
青年时期是豁达的时期,应该利用这个时期养成自己豁达的性格。——罗素
骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——荀况
才能不是天生的,可以任其自便的,而要钻研艺术请教良师,才会成材。——歌德
业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。——韩愈
形成天才的决定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的。——郭沫若
我是个拙笨的学艺者,没有充分的天才,全凭苦学。——梅兰芳
应知学问难,在乎点滴勤。——陈毅
十日画一水,五日画一石。——杜甫
学习文学而懒于记诵是不成的,特别是诗。一个高中文科的学生,与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。——朱自清