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今年四川高考多少分可以上四川应用技术职业学院?(附-录取分数线)

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从四川应用技术职业学院在四川高考这几年的分数线来看,分数位次起伏波动还是比较大的!今年四川考生多少分能上四川应用技术职业学院呢?最低位次排名需要多少名?对于希望报考入读四川应用技术职业学院的学生,除了需要了解他的最低录取分数线外,还应积极了解他的近几年的平均分和平均位次,也可以在本页面输入分数测下自己被这所大学录取的概率!

今年四川高考多少分可以上四川应用技术职业学院?(附-录取分数线)

一、今年四川高考多少分可以上四川应用技术职业学院

今年四川高考如果想要顺利的考上四川应用技术职业学院,最低录取分数线为152分到152分之间,最低排名录取位次在294851名到199814名之间,当然每年的高考难度不同,最低分录取数据或许不同,下面是孙老师给大家整理了四川应用技术职业学院在四川的历年录取数据,包含最低分和最低位次排名。

1、2023年在四川高考考生能上四川应用技术职业学院理科类专科批次的最低录取分为170分,最低录取排名位次在294851名;

2、2022年在四川高考考生能上四川应用技术职业学院理科类专科批次的最低录取分为163分,最低录取排名位次在283631名;

3、2021年在四川高考考生能上四川应用技术职业学院理科类专科批次的最低录取分为163分,最低录取排名位次在258135名;

4、2020年在四川高考考生能上四川应用技术职业学院理科类专科批次的最低录取分为185分,最低录取排名位次在259353名;

5、2019年在四川高考考生能上四川应用技术职业学院理科类专科批次的最低录取分为154分,最低录取排名位次在259483名;

6、2023年在四川高考考生能上四川应用技术职业学院文科类专科批次的最低录取分为162分,最低录取排名位次在217019名;

7、2022年在四川高考考生能上四川应用技术职业学院文科类专科批次的最低录取分为154分,最低录取排名位次在-名;

8、2021年在四川高考考生能上四川应用技术职业学院文科类专科批次的最低录取分为153分,最低录取排名位次在199814名;

9、2020年在四川高考考生能上四川应用技术职业学院文科类专科批次的最低录取分为158分,最低录取排名位次在208543名;

10、2019年在四川高考考生能上四川应用技术职业学院文科类专科批次的最低录取分为152分,最低录取排名位次在205507名;

二、四川应用技术职业学院在四川各个批次录取分数线(近五年)

1、2023年在四川四川应用技术职业学院最低录取分数线

年份 招生省份 科目 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2023 四川 理科 专科 170 294851 138
2023 四川 文科 专科 162 217019 252

2、2022年在四川四川应用技术职业学院最低录取分数线

年份 招生省份 科目 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2022 四川 理科 专科 163 283631 630
2022 四川 文科 专科 154 - 950

3、2021年在四川四川应用技术职业学院最低录取分数线

年份 招生省份 科目 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2021 四川 理科 专科 163 258135 1015
2021 四川 文科 专科 153 199814 1685

4、2020年在四川四川应用技术职业学院最低录取分数线

年份 招生省份 科目 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2020 四川 理科 专科 185 259353 1001
2020 四川 文科 专科 158 208543 1895

5、2019年在四川四川应用技术职业学院最低录取分数线

年份 招生省份 科目 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2019 四川 理科 专科 154 259483 830
2019 四川 文科 专科 152 205507 1310

三、四川应用技术职业学院简介

四川应用技术职业学院是四川省教育厅主管的一所全日制民办高等职业院校,为四川省民族地区第一所高等职业院校。学校坐落于著名的“航天城”、“春天栖息的城市”--西昌市。学校现设“六院、一部、三所”:电子与信息工程学院、艺术与传媒学院、运动与健康学院、未来教育学院、汽车与机电工程学院、经济与管理学院、思政基础部、民族文化研究所、彝族红色基因研究所、乡村振兴研究所。学校坚持“高端化?国际化?个性化”的发展方向,推行“产教融合、校企合作、工学结合”的人才培养模式和“五个对接”办学模式,以学生为中心,以就业为导向,以特色求发展,以能力赢市场,着力学生动手实践能力和创新创造能力的培养。办学多年来,学校为合作企业和当地社会输送了一大批高素质技术技能型人才。学校持续加大建设和投入力度,实现了全校无线网络全覆盖,整体教学、生活环境进行了全面改造升级,努力为学生成长成才创造更加现代化、更加前沿的学习环境。以“信息化平台+”数字决策、数字教学、数字管理、数字服务、数字生活为建设目标,完成了校园监控系统、音乐艺术教学中心、IP广播系统、智慧语音教室、标准化考场建设工作以及数字教学资源的更新,学校发展迈。

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