吉林铁道职业技术学院在河北的录取分数线多少分?附历年最低分
本文主要帮大家完整的整理了历年吉林铁道职业技术学院在河北录取分数线的录取数据,包含历年吉林铁道职业技术学院在河北录取最低分、吉林铁道职业技术学院在河北历年录取人数和最低位次数据,希望对河北考生报考吉林铁道职业技术学院有帮助!
一、吉林铁道职业技术学院在河北录取分数线
从吉林铁道职业技术学院在河北的历年取分数线数据中,我们可以看到吉林铁道职业技术学院在河北录取最低分大约在285分到383分,录取位次在218248到80238区间,下面是历年吉林铁道职业技术学院在河北的录取分数线
1、吉林铁道职业技术学院在河北2022年历史最低录取分数线是383分,最低录取排名位次在108498名;
2、吉林铁道职业技术学院在河北2021年历史最低录取分数线是393分,最低录取排名位次在112479名;
3、吉林铁道职业技术学院在河北2022年物理最低录取分数线是401分,最低录取排名位次在210704名;
4、吉林铁道职业技术学院在河北2021年物理最低录取分数线是333分,最低录取排名位次在201049名;
5、吉林铁道职业技术学院在河北2020年理科最低录取分数线是388分,最低录取排名位次在205697名;
二、吉林铁道职业技术学院在河北历年录取分数线
1、吉林铁道职业技术学院在河北2022年最低录取分数线
年份 | 招生省份 | 选科要求 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 河北 | - | 历史 | 专科 | 383 | 108498 | 20 |
2022 | 河北 | - | 物理 | 专科 | 401 | 210704 | 20 |
2、吉林铁道职业技术学院在河北2021年最低录取分数线
年份 | 招生省份 | 选科要求 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 河北 | - | 历史 | 专科 | 393 | 112479 | 5 |
2021 | 河北 | - | 物理 | 专科 | 333 | 201049 | 35 |
3、吉林铁道职业技术学院在河北2020年最低录取分数线
年份 | 招生省份 | 选科要求 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 河北 | - | 理科 | 专科 | 388 | 205697 | 28 |
2020 | 河北 | - | 文科 | 专科 | 427 | 80238 | 5 |
4、吉林铁道职业技术学院在河北2019年最低录取分数线
年份 | 招生省份 | 选科要求 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2019 | 河北 | - | 理科 | 专科 | 332 | 218248 | 22 |
2019 | 河北 | - | 文科 | 专科 | 414 | 84854 | 3 |
5、吉林铁道职业技术学院在河北2018年最低录取分数线
年份 | 招生省份 | 选科要求 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2018 | 河北 | - | 理科 | 专科 | 285 | 211209 | 23 |
2018 | 河北 | - | 文科 | 专科 | 383 | 84705 | 2 |
三、吉林铁道职业技术学院介绍
【历史概况】吉林铁道职业技术学院位于吉林省吉林市,是一所具有优良革命传统和悠久历史文化的省属公办全日制高等职业院校。学院是国家“双高计划”建设单位、国家优质校、国家首批1+X证书制度试点单位、国家现代学徒制试点单位、全国就业50强高校、全国黄炎培职业教育奖优秀学校、吉林省“双高计划”建设学校、吉林省示范性高职院校。学院前身是建校于1948年的吉林铁路经济学校和1958年的吉林铁路运输职工大学,1961年曾改名为吉林铁道学院,举办过本科层次教育。2005年8月,学院由行业办学移交地方办学。2006年2月,经吉林省政府批准改建为吉林铁道职业技术学院。2009年6月和2014年10月,学院两次分别以较高评价通过国家人才培养工作评估。在长期的办学历程中,学院一直坚持“根植铁路,服务吉林,面向全国,走向世界”的办学定位,坚持“质量立校,特色兴校,人才强校,文化荣校”的办学理念,坚持“职业技能型”的办学类型,实施“坚持服务宗旨,就业导向”的办学定向,实施“坚持产教融合,校企合作”的办学模式,形成“产教深度融合、校企深入合作、国际化办学深入开展”的办学特色,坚持“打造高寒高铁高端工匠人才育训。