安徽工贸职业技术学院高考在天津招生人数和招生专业代码是多少?附招生计划
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一、安徽工贸职业技术学院在天津招生计划和招生专业人数代码
1、安徽工贸职业技术学院在天津的招生计划汽车检测与维修技术((校本部)(语种不限)(无须口试))招生录取人数为10人;
2、安徽工贸职业技术学院在天津的招生计划婴幼儿托育服务与管理((校本部)(语种不限)(无须口试))招生录取人数为10人;
3、安徽工贸职业技术学院在天津的招生计划计算机应用技术((校本部)(语种不限)(无须口试))招生录取人数为10人;
4、安徽工贸职业技术学院在天津的招生计划城市轨道交通运营管理((校本部)(语种不限)(无须口试))招生录取人数为10人;
5、安徽工贸职业技术学院在天津的招生计划机电一体化技术((校本部)(语种不限)(无须口试))招生录取人数为10人;
二、安徽工贸职业技术学院在天津高考普通批次招生计划和招生专业人数代码
1、2021年安徽工贸职业技术学院在天津普通批次招生计划和招生专业人数代码
专业 | 招生人数 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代码 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
汽车检测与维修技术 ((校本部)(语种不限)(无须口试)) | 10 | 天津 | 2021 / 专科 | 01 | 不限 | 综合 |
婴幼儿托育服务与管理 ((校本部)(语种不限)(无须口试)) | 10 | 天津 | 2021 / 专科 | 02 | 不限 | 综合 |
计算机应用技术 ((校本部)(语种不限)(无须口试)) | 10 | 天津 | 2021 / 专科 | 03 | 不限 | 综合 |
城市轨道交通运营管理 ((校本部)(语种不限)(无须口试)) | 10 | 天津 | 2021 / 专科 | 04 | 不限 | 综合 |
机电一体化技术 ((校本部)(语种不限)(无须口试)) | 10 | 天津 | 2021 / 专科 | 05 | 不限 | 综合 |
大数据与会计 ((校本部)(语种不限)(无须口试)) | 10 | 天津 | 2021 / 专科 | 06 | 不限 | 综合 |
(一)、安徽工贸职业技术学院大数据与会计专业分数线是多少?附最低分排名
选择什么专业是每年让考生家长头疼的一件事情,如果是特别好的名校这个问题其实不用太纠结,但是如果是一般学校专业就很重要了。本文上大学网根据高考升学网院校库免费查询系统,帮大家整理了安徽工贸职业技术学院大数据与会计专业分数线是多少的信息,如果你对该专业感兴趣下面是该专业的所有录取最低分和位次排名数据。 一、安徽工贸职业技术学院大数据与会计专业分数线是多少 1、在河北高考20...查看更多
(二)、安徽工贸职业技术学院在安徽的录取分数线多少分?附历年最低分
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(三)、安徽工贸职业技术学院数控技术专业分数线是多少?附最低分排名
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(四)、安徽工贸职业技术学院电子商务专业分数线是多少?附最低分排名
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(五)、安徽工贸职业技术学院在云南的录取分数线多少分?附历年最低分
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(六)、安徽工贸职业技术学院汽车制造与试验技术专业分数线是多少?附最低分排名
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(七)、安徽工贸职业技术学院工商企业管理专业分数线是多少?附最低分排名
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(八)、安徽工贸职业技术学院高考在四川招生人数和招生专业代码是多少?附招生计划
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(九)、安徽工贸职业技术学院在四川的录取分数线多少分?附历年最低分
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(十)、安徽工贸职业技术学院高考在江西招生人数和招生专业代码是多少?附招生计划
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(十一)、安徽工贸职业技术学院在湖南的录取分数线多少分?附历年最低分
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(十二)、安徽工贸职业技术学院在天津的录取分数线多少分?附历年最低分
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三、安徽工贸职业技术学院最新学校简介
安徽工贸职业技术学院是经安徽省人民政府批准设置的一所具有33年办学历史的高职院校,位于淮南市国庆西路199号,环境优美,交通便利。校园占地面积1200余亩(含山南新校区规划用地),校舍建筑面积14万平方米。教职工400余人,副高以上职称120余人,正教授8人,省级教学名师10人、教坛新秀12人、优秀教师2人,省级教学团队8个,技术技能型大师工作室1个,淮南市“舜耕英才”2人,淮南市“文化名家”培养对象2人。馆藏图书32万册,中外文图书资料1000余种;实验仪器设备价值7000余万元。设置六系(机械与汽车工程系、电气与电子工程系、计算机信息工程系、建筑与化学工程系、经济贸易系、工商管理系)、三院(艺术与传媒学院、基础教育学院、继续教育学院)、二部(思想政治理论教学部、体育工作部),开设73个专业,在校生近7000人。学院坚持*办学方向,全面贯彻党的教育方针,围绕“专业有特长,就业有优势,创业有能力,提高有基础,发展有空间,适应生产、建设、管理和服务第一线需要的应用型高技能人才”的培养目标,深化教育教学改革,创新人才培养模式,推行“1+X证书制度试点”,发展“一专多能”,把创业教